下面是小编为大家整理的学校疫情防控应急演练活动总结,供大家参考。
学校疫情防控应急演练活动总结 生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是责任。为切实做好学校新冠肺炎疫情防控工作，切实保障师生身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，有效应对新冠肺炎疫情突发状况，3 月 25 日，学校举行春季防疫应急演练。
一、周密部署 学校高度重视疫情防控，成立了由校长任总指挥，其他校领导任副总指挥的疫情防控领导小组，建立了有 32 名党员参加的防疫突击队，设立了消毒消杀组、防疫救助组、心理疏导组、流调处置组等 12 个工作小组。
防控演练领导小组为此次演练制定了一整套演练方案，参与教师达 68 人，确保各项工作有序进行。演练前，还多次召集专题会议，层层宣传发动，要求各年级各部门协同配合，确保演练成功实施，达到预期目标。
二、推演会 3 月 25 日上午，学校召开了疫情防控演练桌面推演会。疫情防控演练领导小组带领各工作组对整个疫情防控演练全过程进行了详细周密的桌面推演，落实工作责任，细化工作标准，争取做到万无一失。
张主任对人员分工及工作职责进行了详细的安排和推演，确保人员分工明确职责明确。许主任针对演练流程进行了详细周密的安排和推演，保证演练各项工作有序开展。
三、培训会 3 月 25 日下午，学校举行了疫情防控演练培训会，对全体教师进行疫情防控演练培训。大会还邀请了县疾控中心刘主任对全体教师进行疫情防控专业知识培训，让全体教师对疫情防控的认识和认知提升到了一个新的高度。张主任宣读了此次疫情防控演练的组织分工及相关职责。许主任公布了整个疫情防控演练的流程和操作方法。培训会之后，各工作小组负责人召集本组人员进行专项安排与培训，保证实战演练万无一失。
此次演练主要包括入校演练、班级演练、就餐演练、午休演练四部分内容。3 月 25 日下午 3:50，疫情防控应急实战演练正式启动。
（ 一 ）
入校演练 学校疫情防控党员突击队提前到位，发挥了党员先锋带头作用。学生按照入校路线图及防疫要求在校门外列队。学生有组织按通道有序入校，值周领导和教师在通道监测学生入校时测量体温。发现一名学生体温超标，马上由老师将其带到隔离室，校医对其进行隔离观察、问询记录、上报。
（ 二 ）
班级演练 班主任提前进班通风、消毒，检查班级地面消毒情况，做好消毒记录。学生入班前，班主任为学生测温并登记，学生入班后用消毒纸巾消毒。上课时，一名学生出现干咳、乏
力、腹泻等症状，班主任立即上报救护组。救护组组长通知校医将疑似病例学生带到隔离室，校医为疑似病例学生测体温、检查症状、询问调查，同时将诊治情况上报副校长。
发现疑似病例班级全体师生在隔离管控组教师的引导下有序前往隔离区。学生撤出后，消毒人员对班级和学生所有活动路过区域进行全面消毒。密接学生到达隔离区，隔位就坐，教师对学生进行体温监测及调查询问。心理老师开展心理疏导，安抚好学生心理，避免产生恐慌现象。送餐送水保障队教师为隔离学生送来了食物和饮水。
（ 三 ）
就餐演练 各班级用餐学生按照规划好的用餐路线图进入餐厅，有序打饭、就餐。
（ 四 ）
午休演练 学生在指导教师的带领下有序回休息室，入门前由老师进行测温和登记。
演练结束后，防疫指挥部和各小组负责人对演练进行总结，针对学校应急响应、疫情处置规范化、各部门间的协调能力等方面存在的薄弱环节进行了总结。针对问题，进一步优化流程、完善预案、增强配合、积累经验，全面提高学校应急指挥和组织协调能力，确保疫情防控工作万无一失。
通过此次疫情防控应急演练，提高了学校疫情防控应急处置能力，完善了疫情防控常态化下的应急处置程序。在整
个演练过程中，学校各部门服从指挥、迅速反应、精密配合，充分展示了学校疫情防控队伍的实战水平，切实维护了全校师生生命安全和身体健康，为落实各项防控措施积累了经验。我校将继续高度重视疫情防控工作，根据上级部门要求，积极配合做好疫情防控的各项工作，及时进行情况上报，为师生健康筑牢安全防线，坚决打赢这场防疫战。
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