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传承两弹一星精神心得体会12篇

文章来源:网友投稿 时间:2023-11-08 19:40:02

传承两弹一星精神心得体会12篇

传承两弹一星精神心得体会篇1

  新中国成立之初,国家尖端科学技术几乎空白。面对美帝主义的核威胁,钱学森、邓稼先、王淦昌等科学家,放弃了在国外优越的科研环境和生活环境,克服重重困难,义无反顾地回到祖国,投身到核武器的研制当中。他们隐姓埋名,在偏远的梓潼山区、在荒无人烟的戈壁,呕心沥血、日夜奋战,成功地制造出了中国第一颗原子弹、第一颗氢弹。在如此艰苦的条件下,中国研制出“两弹一星”,比同期发达国家所需的时间更短,我们可以想像,当时我们的科学家们付出了多少心血,有的甚至付出了宝贵的生命。

  我们生在新中国,长在红旗下,随着国家的强大,我们的生活也越来越安逸,相信在座的绝大多数同志都没有真正经历艰苦的生活,特别是年轻的党员同志。艰苦奋斗对于我们来说也许只是革命前辈的专属。所以,学习党史的必要性也就体现在这里。只有学习党史,才能让我们了解先烈们抛头颅洒热血建立新中国的艰辛历程,了解前辈们为祖国从富起来到强起来的无私奉献,才能坚定我们不忘初心,继续前行的决心,让我们继承和发扬他们的革命精神,积极投身民族伟大复兴的事业中去。

传承两弹一星精神心得体会篇2

  “热爱祖国、无私奉献,自力更生、艰苦奋斗,大力协同、勇于登攀”的“两弹一星”精神形成于20世纪50至70年代,是我国老一辈科学家在自主完成原子弹和氢弹爆炸、导弹飞行和人造卫星发射的过程中,自觉培育践行的一种崇高精神,是爱国主义、集体主义、社会主义精神和科学精神的突出体现,是中国人民在社会主义建设时期为中华民族创造的宝贵精神财富。

  “两弹一星”事业的背后,有无数个热爱祖国的科学家在无私付出、默默奉献。他们心有大我、至诚报国,把个人的理想与祖国的命运紧紧联系在一起,把个人的志向与民族的振兴紧紧联系在一起;他们淡泊名利、潜心研究,甘当无名英雄,在茫茫无际的戈壁荒原、在人烟稀少的深山峡谷,不计报酬、不辞辛劳,奉献自己的青春与生命。

  时至今日,50多年过去了,“东方红一号”仍在太空中飞行,“两弹一星”精神也穿越时空,激励鼓舞着我们不断朝着科技强国和航天强国的目标前进。在新时代,我们要传承好、发扬好“两弹一星”精神,继续把爱国之情、报国之志和奋斗精神融入民族复兴的伟大事业中、融入人民创造历史的伟大奋斗中,不断走向新的辉煌。

  在党、国家、人民最需要科技创新发展战略支撑作用的紧要关头,青年一代知识分子,要把勇立潮头、引领创新作为必备品格,敢走“华山一条路”,瞄准关键领域,潜心钻研、协同创新、聚力攻关,为坚定不移走中国特色自主创新道路贡献自己的聪明才智,化“两弹一星”精神为不断进取的强大动力。

传承两弹一星精神心得体会篇3

 

传承两弹一星精神心得体会篇4

  “两弹一星”精神,是热爱祖国、无私奉献,自力更生、艰苦奋斗,大力协同、勇于登攀。开展“不忘初心,牢记使命”的主题教育,要深挖初心,学习先辈们艰苦奋斗的伟大精神,艰苦奋斗是锐意前进、一往无前、排除万难地做好本职工作,保持良好作风,在人民群众心中留下良好印象,艰苦奋斗是不怕艰难困苦,艰苦创业,为党和人民的利益做贡献的伟大精神。

  学习“两弹一星”精神,有助于开展党员教育,提高党员们的思想觉悟,陶冶党员们的爱国情怀,提高党员们爱岗敬业,为国奉献的思想觉悟。牢记前辈们的爱国事迹,牢记前辈们的丰功伟绩,时刻警醒自身,为党为民,刻苦钻研做好本职工作,努力充实自身为国奉献,坚守岗位,以更加务实的作风完成本职工作。

  学习“两弹一星”精神,学习前辈们为国无私奉献,艰苦奋斗,努力攀登的伟大爱国奉献精神。有助于党员们加强自身党性修养,提高自身思想素质,虚心学习将前辈们的宝贵精神发扬光大。学习“两弹一星”精神,学习前辈们艰苦朴素的生活作风,坚定不移的爱国信念,大无畏的为国奉献精神,有助于提高党员干部的工作热情、学习热情,更加脚踏实地地工作,为国家作出力所能及的贡献。

  学习“两弹一星”精神,提高党员干部在工作中甘于奉献,勇于创新的思想觉悟。学习先辈们不畏艰难险阻,攻坚克难地完成组织交代任务的担当精神,将先辈们刻苦钻研的精神,运用到工作学习中。积极创新完成党内工作,不叫难,不喊苦地完成工作目标。在工作中学会创新,没有条件创造条件地完成本职工作,为实现中华民族的伟大复兴贡献,坚韧不拔地完成本职工作。

传承两弹一星精神心得体会篇5

  “两弹一星”精神、载人航天精神是我们党和民族宝贵的精神财富,是培养正确的世界观、人生观和价值观的鲜活教材。在表彰为研制“两弹一星”作出突出贡献的科技专家大会上,将“两弹一星”精神概括为“热爱祖国、无私奉献,自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀”。:载人航天精神,是“两弹一星”精神在新时期的发扬光大,是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现。弘扬“两弹一星”精神,对于进一步加强团结引领服务知识分子,提高他们的道德素质和政治觉悟,具有重要的现实意义。

  弘扬“两弹一星”精神,加强新时代知识分子的理想信念教育。理想与信念是一个人的精神支柱和动力源泉。20 世纪五六十年代,为打破核大国的核讹诈、核垄断,维护国家安全,在条件十分艰苦的情况下,党中央果断作出研制“两弹一星”的战略决策。

  广大科研工作者在茫茫沙漠中风餐露宿,团结协作,克服了种种困难,突破了一个又一个技术难关,取得了中华民族为之自豪的伟大成就----1964年10月16日,中国第一颗原子弹爆炸成功;1966 年 10 月 27 日,导弹核试验成功;1970 年 4 月 24 日,人造卫星发射成功。在异常艰苦的环境中,广大科研工作者何以取得那么大的成就?一个重要的原因就是他们拥有坚定不移的理想和信念。以此为借鉴,加强思想政治教育,首先就要加强理想信念教育。通过开展“两弹一星”精神、载人航天精神主题宣讲活动,加强我们干部职工的马克思主义信仰教育,树立社会主义信念教育,学会正确处理个人理想和国家前途命运的关系。只有坚持中国共产党的领导,树立“四个自信”,树立为实现中国梦而努力奋斗的理想信念,才能产生巨大的精神动力,为建设祖国作出自己的贡献。

  弘扬“两弹一星”精神,加强知识分子的爱国主义教育。很多从事“两弹一星”研究的科研人员都在国外学有所成。那时,国外的科研条件和生活条件都比国内优越,但他们为了新中国的建设事业,冲破重重障碍和阻力,毅然回国。几十年中,他们为了祖国和人民的利益而艰苦奋斗,以惊人的.智慧和高昂的爱国主义精神创造了人间奇迹。爱国主义是广大科研工作者创造、开拓的动力,也是他们克服一切困难的精神支柱。我们要弘扬“两弹一星”的精神,要确立为人民服务的理想,并掌握建设祖国的基本才干和技能,练就建设祖国的过硬本领。要培养务实精神,以振兴中华为己任,必须将报国之志落实到自己的行动中,树立主人翁观念,从我做起,从点滴做起,积极投身到建设中国特色社会主义伟大实践中,为实现中国梦作出自己的贡献。

  在“两弹一星”的研制过程中,广大科研工作者互相帮助、团结友爱,充分体现了集体主义精神。研究人员来自五湖四海,为了祖国的强大和民族的振兴走到一起。面对重重困难,他们表现出同舟共济、同甘共苦、互助友爱、生死与共的集体主义精神。同事之间情同手足,战友之间情深似海,这种团结互助的集体主义精神,促使“两弹一星”研究集体凝聚成了一个向心力极强的战斗集体和一个具有强大战斗力的团队。正是因为这种团结一致的集体主义精神,广大科研工作者才战胜了重重困难,创造出惊天动地的丰功伟绩。在新的形势下,我们要用“两弹一星”精神中的团结互助的集体主义精神引导广大知识分子树立正确的世界观、人生观、价值观。

  弘扬“两弹一星”精神,加强艰苦奋斗精神教育。“两弹一星”的研制体现了艰苦奋斗的精神。正是有了这样的精神,广大科研工作者不惧严寒酷暑,不畏狂风暴沙,在茫茫戈壁滩上,在“一无所有”的情况下,以惊人的毅力和速度从无到有、从小到大,取得“两弹一星”的巨大的成功。我们要树立艰苦奋斗、无私奉献的精神教育,树立艰苦创业的意识,以自己的知识能力和顽强斗志,开创新事业。

传承两弹一星精神心得体会篇6

  “热爱祖国、无私奉献,自力更生、艰苦奋斗,大力协同、勇于登攀”的“两弹一星”精神形成于20世纪50至70年代,是我国老一辈科学家在自主完成原子弹和氢弹爆炸、导弹飞行和人造卫星发射的过程中,自觉培育践行的一种崇高精神,是爱国主义、集体主义、社会主义精神和科学精神的突出体现,是中国人民在社会主义建设时期为中华民族创造的宝贵精神财富。

  “两弹一星”事业的背后,有无数个热爱祖国的科学家在无私付出、默默奉献。他们心有大我、至诚报国,把个人的理想与祖国的命运紧紧联系在一起,把个人的志向与民族的振兴紧紧联系在一起;他们淡泊名利、潜心研究,甘当无名英雄,在茫茫无际的戈壁荒原、在人烟稀少的深山峡谷,不计报酬、不辞辛劳,奉献自己的青春与生命。

  时至今日,50多年过去了,“东方红一号”仍在太空中飞行,“两弹一星”精神也穿越时空,激励鼓舞着我们不断朝着科技强国和航天强国的目标前进。在新时代,我们要传承好、发扬好“两弹一星”精神,继续把爱国之情、报国之志和奋斗精神融入民族复兴的伟大事业中、融入人民创造历史的伟大奋斗中,不断走向新的辉煌。

  在党、国家、人民最需要科技创新发展战略支撑作用的紧要关头,青年一代知识分子,要把勇立潮头、引领创新作为必备品格,敢走“华山一条路”,瞄准关键领域,潜心钻研、协同创新、聚力攻关,为坚定不移走中国特色自主创新道路贡献自己的聪明才智,化“两弹一星”精神为不断进取的强大动力。

传承两弹一星精神心得体会篇7

  “两弹一星”的研制成功,是我国几代科技人员报效祖国、无私奉献的结果.他们把生命置之度外,艰苦奋斗,大力协作,勇于攀登科学高峰的精神,创造了人间奇迹.没有他们,就没有现在发达的中国!

  科学家们头顶烈日,脚踏温度达60摄氏度的地面,不叫苦,不叫累,他们以顽强的毅力克服了一切困难,闯过了一道道生死关,他们的毅力难道不值得我们赞颂吗?

  我国科技杰出代表邓稼先为了原子核的诞生,放弃了美国种种优厚的待遇,仍回到祖国.他为了早日使原子核诞生,在试验场和戈壁大漠过了十年的单身生活.为了原子核,他甚至牺牲了自己宝贵的生命.难道这种精神我们不应该学习吗?

  虽然现代生活有了很好的改善,但我们仍不能失去这种精神,我们应该刻苦钻研难题,应该不畏艰难险阻,像一匹匹骏马勇往直前!我们不能再荒废年华了,不能再过“衣来伸手,饭来张口”的生活了.我们应该努力学习,勇于攀登.

  同学们,现在我们有了“两弹一星”,有了遨游太空的现实,我们应该为祖国骄傲.让我们一起努力,勇往直前,为祖国增添灿烂辉煌!

传承两弹一星精神心得体会篇8

 

传承两弹一星精神心得体会篇9

  “两弹一星”精神,是热爱祖国、无私奉献,自力更生、艰苦奋斗,大力协同、勇于登攀。开展“不忘初心,牢记使命”的主题教育,要深挖初心,学习先辈们艰苦奋斗的伟大精神,艰苦奋斗是锐意前进、一往无前、排除万难地做好本职工作,保持良好作风,在人民群众心中留下良好印象,艰苦奋斗是不怕艰难困苦,艰苦创业,为党和人民的利益做贡献的伟大精神。

  学习“两弹一星”精神,有助于开展党员教育,提高党员们的思想觉悟,陶冶党员们的爱国情怀,提高党员们爱岗敬业,为国奉献的思想觉悟。牢记前辈们的爱国事迹,牢记前辈们的丰功伟绩,时刻警醒自身,为党为民,刻苦钻研做好本职工作,努力充实自身为国奉献,坚守岗位,以更加务实的作风完成本职工作。

  学习“两弹一星”精神,学习前辈们为国无私奉献,艰苦奋斗,努力攀登的伟大爱国奉献精神。有助于党员们加强自身党性修养,提高自身思想素质,虚心学习将前辈们的宝贵精神发扬光大。学习“两弹一星”精神,学习前辈们艰苦朴素的生活作风,坚定不移的爱国信念,大无畏的为国奉献精神,有助于提高党员干部的工作热情、学习热情,更加脚踏实地地工作,为国家作出力所能及的贡献。

  学习“两弹一星”精神,提高党员干部在工作中甘于奉献,勇于创新的思想觉悟。学习先辈们不畏艰难险阻,攻坚克难地完成组织交代任务的担当精神,将先辈们刻苦钻研的精神,运用到工作学习中。积极创新完成党内工作,不叫难,不喊苦地完成工作目标。在工作中学会创新,没有条件创造条件地完成本职工作,为实现中华民族的伟大复兴贡献,坚韧不拔地完成本职工作。

传承两弹一星精神心得体会篇10

  “两弹一星”的研制成功,是我国几代科技人员报效祖国、无私奉献的结果。他们把生命置之度外,艰苦奋斗,大力协作,勇于攀登科学高峰的精神,创造了人间奇迹。没有他们,就没有现在发达的中国!

  科学家们头顶烈日,脚踏温度达60摄氏度的地面,不叫苦,不叫累,他们以顽强的毅力克服了一切困难,闯过了一道道生死关,他们的毅力难道不值得我们赞颂吗?

  我国科技杰出代表邓稼先为了原子核的诞生,放弃了美国种种优厚的待遇,仍回到祖国。他为了早日使原子核诞生,在试验场和戈壁大漠过了十年的单身生活。为了原子核,他甚至牺牲了自己宝贵的生命。难道这种精神我们不应该学习吗?

  虽然现代生活有了很好的改善,但我们仍不能失去这种精神,我们应该刻苦钻研难题,应该不畏艰难险阻,像一匹匹骏马勇往直前!我们不能再荒废年华了,不能再过“衣来伸手,饭来张口”的生活了。我们应该努力学习,勇于攀登。

  同学们,现在我们有了“两弹一星”,有了遨游太空的现实,我们应该为祖国骄傲。让我们一起努力,勇往直前,为祖国增添灿烂辉煌!

传承两弹一星精神心得体会篇11

  “两弹一星”精神、载人航天精神是我们党和民族宝贵的精神财富,是培养正确的世界观、人生观和价值观的鲜活教材。在表彰为研制“两弹一星”作出突出贡献的科技专家大会上,将“两弹一星”精神概括为“热爱祖国、无私奉献,自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀”。:载人航天精神,是“两弹一星”精神在新时期的发扬光大,是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现。弘扬“两弹一星”精神,对于进一步加强团结引领服务知识分子,提高他们的道德素质和政治觉悟,具有重要的现实意义。

  弘扬“两弹一星”精神,加强新时代知识分子的理想信念教育。理想与信念是一个人的精神支柱和动力源泉。20 世纪五六十年代,为打破核大国的核讹诈、核垄断,维护国家安全,在条件十分艰苦的情况下,党中央果断作出研制“两弹一星”的战略决策。

  广大科研工作者在茫茫沙漠中风餐露宿,团结协作,克服了种种困难,突破了一个又一个技术难关,取得了中华民族为之自豪的伟大成就----1964年10月16日,中国第一颗原子弹爆炸成功;1966 年 10 月 27 日,导弹核试验成功;1970 年 4 月 24 日,人造卫星发射成功。在异常艰苦的环境中,广大科研工作者何以取得那么大的成就?一个重要的原因就是他们拥有坚定不移的理想和信念。以此为借鉴,加强思想政治教育,首先就要加强理想信念教育。通过开展“两弹一星”精神、载人航天精神主题宣讲活动,加强我们干部职工的马克思主义信仰教育,树立社会主义信念教育,学会正确处理个人理想和国家前途命运的关系。只有坚持中国共产党的领导,树立“四个自信”,树立为实现中国梦而努力奋斗的理想信念,才能产生巨大的精神动力,为建设祖国作出自己的贡献。

  弘扬“两弹一星”精神,加强知识分子的爱国主义教育。很多从事“两弹一星”研究的科研人员都在国外学有所成。那时,国外的科研条件和生活条件都比国内优越,但他们为了新中国的建设事业,冲破重重障碍和阻力,毅然回国。几十年中,他们为了祖国和人民的利益而艰苦奋斗,以惊人的.智慧和高昂的爱国主义精神创造了人间奇迹。爱国主义是广大科研工作者创造、开拓的动力,也是他们克服一切困难的精神支柱。我们要弘扬“两弹一星”的精神,要确立为人民服务的理想,并掌握建设祖国的基本才干和技能,练就建设祖国的过硬本领。要培养务实精神,以振兴中华为己任,必须将报国之志落实到自己的行动中,树立主人翁观念,从我做起,从点滴做起,积极投身到建设中国特色社会主义伟大实践中,为实现中国梦作出自己的贡献。

  在“两弹一星”的研制过程中,广大科研工作者互相帮助、团结友爱,充分体现了集体主义精神。研究人员来自五湖四海,为了祖国的强大和民族的振兴走到一起。面对重重困难,他们表现出同舟共济、同甘共苦、互助友爱、生死与共的集体主义精神。同事之间情同手足,战友之间情深似海,这种团结互助的集体主义精神,促使“两弹一星”研究集体凝聚成了一个向心力极强的战斗集体和一个具有强大战斗力的团队。正是因为这种团结一致的集体主义精神,广大科研工作者才战胜了重重困难,创造出惊天动地的丰功伟绩。在新的形势下,我们要用“两弹一星”精神中的团结互助的集体主义精神引导广大知识分子树立正确的世界观、人生观、价值观。

  弘扬“两弹一星”精神,加强艰苦奋斗精神教育。“两弹一星”的研制体现了艰苦奋斗的精神。正是有了这样的精神,广大科研工作者不惧严寒酷暑,不畏狂风暴沙,在茫茫戈壁滩上,在“一无所有”的情况下,以惊人的毅力和速度从无到有、从小到大,取得“两弹一星”的巨大的成功。我们要树立艰苦奋斗、无私奉献的精神教育,树立艰苦创业的意识,以自己的知识能力和顽强斗志,开创新事业。

传承两弹一星精神心得体会篇12

  “两弹一星”的研制成功,是我国几代科技人员报效祖国、无私奉献的结果。他们把生命置之度外,艰苦奋斗,大力协作,勇于攀登科学高峰的精神,创造了人间奇迹。没有他们,就没有现在发达的中国!

  科学家们头顶烈日,脚踏温度达60摄氏度的地面,不叫苦,不叫累,他们以顽强的毅力克服了一切困难,闯过了一道道生死关,他们的毅力难道不值得我们赞颂吗?

  我国科技杰出代表邓稼先为了原子核的诞生,放弃了美国种种优厚的待遇,仍回到祖国。他为了早日使原子核诞生,在试验场和戈壁大漠过了十年的单身生活。为了原子核,他甚至牺牲了自己宝贵的生命。难道这种精神我们不应该学习吗?

  虽然现代生活有了很好的改善,但我们仍不能失去这种精神,我们应该刻苦钻研难题,应该不畏艰难险阻,像一匹匹骏马勇往直前!我们不能再荒废年华了,不能再过“衣来伸手,饭来张口”的生活了。我们应该努力学习,勇于攀登。

  同学们,现在我们有了“两弹一星”,有了遨游太空的现实,我们应该为祖国骄傲。让我们一起努力,勇往直前,为祖国增添灿烂辉煌!

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