下面是小编为大家整理的二年级读书心得手抄报大全,供大家参考。
念书不单要了解它的外表意义，更要理解理睬文章的寄义以及事理，要真实的把它记正在脑壳里，才叫懂。上面是带来的二年级念书心到手抄报，欢送大师浏览。
篇一：二年级念书心到手抄报
我读过很多书，也有很多糊口中的念书阅历。
一次，我以及妈妈一同往新华书店看书，到了书店，我向一匹饿狼似的冲向了小说无关的书厨，这时候，妈妈也方才出去呢。我的眼睛疾速的寻觅着，我的手也缓慢的翻着，我的嘴巴不断地念着书名。实在我是正在找《皮皮鲁以及恐惧易位》着本书，前次我看完把它放正在甚么中央，正在《哈利波特》的前面?不合错误，该当是正在前面一些。
对于了，今天那些人把书清算了一下，会没有会把我的书拿走了?我的内心充满了担心，第49页，找到了，前次我便是读到这里的，我开端一页一页地读了，读了十多分钟，我就早已经“走火进魔”了：偶然候有人正在我头上放书我都没感触：偶然候我妈妈以及我措辞我都没闻声，偶然乃至连有人走过，被我的脚绊了一下，我也毫无感触……过了一个多小时，妈妈叫我以及她往买衣服，我说我没有喜欢买衣服，妈妈又说先吃完饭再说，我看破了妈妈的希图，我就说：“妈妈，你往里面帮我买个点心就能够了。"吃过点心，我看了一个下战书的书了，一打开书，看到那一个个风趣神情的故事，我把心中一切的懊恼都一扫而空了。过了一会了，妈妈叫我回家了，我似乎没闻声，直到她把我的书拿开，我才听到她说的话。我把书放回了书厨 。我才恋恋不舍地分开了新华书店，心想，一团体只需仔细，投进的往念书，就会读患上很快了。
篇二：二年级念书心到手抄报
正在我上二年级时，快测验了，妈妈经常告诉我说：“晨晨，快测验了，别再看那些与进修有关的闲书了，多看看做文书，别正在测验因作文拉分，而影响成果。”我只以为头顶上有一群乌鸦，乱叫一气，又感触宛如彷佛被雷劈了同样，竟然没有让我看书，忽然，一个不安本分的动机正在脑海中显现了......
黄昏时候,趁着爸爸看报，妈妈看电视时，我溜进书房，找出我最爱看的《没机密长没有年夜怕》，对于了，另有手电筒，正在哪儿呢?我立即翻箱倒柜起来，突然一个声响让我满身一颤，只听妈妈那千分外的嗓声响了起来：“晨晨，你正在干甚么呢?”我赶忙附合说：“没，没干甚么。”我又开端找了起来，功夫没有负故意人，手电终被我找到了，我悄然地将书以及手电筒躲正在面前，以无声又疾速地离开本人的小窝，将它们塞进被窝.....
到了早晨，我钻进被窝，开端装睡，过了一下子，听到爸爸妈妈房间没了动态，我溜到他们房间，判定他们能否睡熟，耶，天佑我也，，全部睡着，我自在了......
对于没有起喽老妈,我明天自愿听从您的饬令了.不外，正在书的引诱下，这类动机很快消除了.我翻开手电筒，打开书，我津津乐道地读了起来，我像一匹饿狼，贪心地读着一页，两页......只需有一点打草惊蛇,我城市伸出小脑壳慎重地察看一段年光,确认不妨事才会接着读,深夜我仍正在书的王国翱翔，我也完整融进到了故事中，当眼皮打斗时，我才恋恋不舍合上书，打开手电筒,那晚我做了个甜甜的梦......
俗语说患上好:一日念书一日功,一日没有读旬日空。书是知府的源泉，是翻开常识年夜门的钥匙。
我爱念书，我的念书阅历还正在继续......
篇三：二年级念书心到手抄报
我的长处固然未几，可是让我最自得的长处是：爱看课外书。我念书的阅历多患上就像数没有清的糖果，我开多少颗给你们看吧!
“我干嘛看书呀!”我真烦我本人，干嘛写功课看课外书!害患上我早晨没方法看动画片。忽然门铃响了，本来是劈面的李佳洋姐姐找我往她家看《芭芘之十二个芭蕾舞公主》，可是我又闻声妈妈那凉飕飕的声响“对于没有起，瑞瑞不写完功课，以是不克不及往你家看”。听完这句话，登时整颗心热闹了上去，合理我想叱骂本人的时分，突然我瞥见了劈面的李佳洋姐姐在快乐奋兴像一只愉快的小鸟，在看《芭芘之十二个芭蕾舞公主》，我不由无声的哭起来，多少滴冰冷的泪落正在了簿本上，“啊!”我擦了擦泪，看看另有几多页，呀!只要1页功课了加油!……
另有一次是我小时分3岁时，当时咱们家道清贫是看没有起书的，爸爸妈妈想让我看法一下书，就辛勤劳苦的为我凑足了买书的钱，给我买了一本《格林童话》。事先我高兴的没有患了，我就让妈妈为我读起来，哇!好丰富的常识，每一当读到白雪公主时让我为白雪公主失掉了一生幸运而高兴，我为灰女人不号衣而悲伤，我也为王子发明了阿谁奥秘女郎是阿谁又脏又黑的杂毛女时快乐……
正所谓“册本是全球的养分品，”我确实是失掉了很多的养分，希望你们也像我同样酷爱书，更喜欢书里的常识。
篇四：二年级念书心到手抄报
我酷爱念书，念书是我的兴味，是我的喜好，我将以书山的顶端为目的行进!
你读过书吗?“固然!”你会念书吗?“念书?谁没有会?”假如我这么问你，你必定会像讽刺似地答复我。
这其实不奇异，我本来也觉得我会念书，爱念书。直到那天我问本人：“你会念书吗?”才真正难倒了我。我本来觉得念书便是只需晓得了内收留描述的是甚么，晓得了它的外表意义，就叫做念书。厥后，我才真正理解理睬甚么是念书，念书不单要了解它的外表意义，更要理解理睬文章的寄义以及事理，要真实的把它记正在脑壳里，才叫懂。
文章里会有许很多多的成绩，念书就要做到考虑成绩，做到投进到书里，到无私的水平。
我没有敢说我有做到这多少点，可是我敢包管我必定是会十分的用心的读好一本书。
每一当同窗们正在游玩时，我正在教员里安宁静静的念书，背书。任何的一分一秒，我城市把它挤进去看书。就像雷锋已经说过的一句话：有些人说任务忙，不工夫进修。我以为成绩没有正在任务忙，而正在于你愿不肯意进修，会没有会挤工夫。要进修的工夫是有的，成绩是咱们善没有擅长挤，愿不肯意钻。
我曾经读过许很多多的书，比方：〈西纪行〉，〈小公主〉，〈红楼梦〉，〈父爱的天空〉，〈苦儿漂泊记〉等等。
念书一直是为了本人，不管我有无乐成，至多，我是已经积极过的。我必定会从山角下爬到山顶!
篇五：二年级念书心到手抄报
人们都说“书山有路勤为径，学海无涯苦作船。”我感到，这句话说患上确实没错，咱们该当多读一些对于咱们无益的册本，来增加咱们的常识。
我平常正在家里偶然间的时分，我就会情不自禁的拿起我书厨里的书，仔细的浏览起来，偶然，假如如果拿到一本美观、出色的书，我就会夜以继日。
记患上有一次，礼拜6、日曜日的时分，我把教师安插的功课局部做完当前，感到不工作做，我正坐正在那边发愣，内心十分疑惑，眼睛左顾右盼看有无甚么稀罕事，忽然，眼睛一扫，看到了书厨的一本书，嘴角浮起浅笑，因而，拿起一本我爱好看的书，津津乐道的看起来，到了早晨用饭的时分，妈妈曾经做好了饭菜，叫我往用饭，可叫了良多遍后，我不闻声，过了一下子，我感到仿佛有点儿不合错误劲，就拿著书，走出房外，本来是妈妈正在叫我用饭，妈妈高声说道：“你正在干甚么呀!我不断正在叫你，你怎样没有进去?”我听了妈妈的话，酡颜了，欠好意义的说：“我……我正在屋里看书，没闻声。”
怎样样，我是个小书迷吧!这件事当时，妈妈夸我是个爱念书的好孩子。
嘻嘻，这便是我爱念书的故事，但愿大师当前也多读一些对于咱们无益的书。由于：册本是人类提高的门路。
篇六：二年级念书心到手抄报
我爱的那本《安徒生童话》从一年级起就不断随同着我。
开端，我只是一味地看那些丹青，感到好玩。固然我看法的字其实不多，但每一次看的时分都很仔细，并莫名其妙地编上多少句话。
渐渐地，渐渐地，我读通了这本书，被外面的故工作节所感动，可当时也只不外是轻轻理解罢了。
随后，我就更过细的品尝以及领会这本书了：我为《天子的新装》里的天子愚笨而哄堂大笑;我为佳丽鱼凄美的了局而泪如泉涌……能够说，这本书间接惹起了我对于浏览的兴味。
接着，我又买了多少本故事、寓言、童话书，读通畅了、了解好了后，就找来了我的好冤家，给她们讲着听，还给她们说一些事理呀甚么的，那骄傲劲儿，甭提了就!
大概是那本书，大概是那讲的故事，使我对于念书发生了极端年夜的兴味以及对于它的愿望。
跟着春秋的增加，我垂垂地爱好上了作文书，一读起来就夜以继日。同时，我也养成为了记条记的习气，记书中的好词好句，记描述好的典范修辞办法，……固然，我也难免要背上多少句。有一次，写下雪情形的作文，我只能简复杂单地写“下雪了，雪花如小精灵般落上去，孩子们正在雪地里游玩”之类的，真实想没有起此外，合理我心急如焚时，突然想起xx作文本上的那些好句子，我但是真快乐啊……
书，何等伟大而又奇妙的字眼。我十分需求书，大师也十分需求书;我爱念书，大师也爱念书吧!