下面是小编为大家整理的学校作风建设工作总结（全文）,供大家参考。
作风建设工作总结
为加强院、校规范化管理，进一步转变作风，狠抓工作落实，提高工作效率与质量，努力营造干事、创业的良好氛围，校党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，认真贯彻省、市作风建设安排部署，有组织，有步骤地开展各阶段工作，推动院校整体向高质量发展，努力实现“办人民满意的教育，创人民满意的学校”，现将一年来工作总结如下：
一、主要成绩及做法 （一）
严抓学习教育，打牢思想基础
一是 严格落实 学习制度。坚持党委示范推动、支部主体引领、党员教师、干部全面覆盖，严格落实党委理论学习中心组、“三会一课”、主题党日、教职工大会等学习制度，组织全体教职工深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记视察学校的重要讲话精神，以及《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定的实施细则》等文件精神。做到了集中学习有计划、有内容、有笔记、有心得、有检查。
二是 不断创新学习方式 。以“作风建设年”“基层减负年”活动开展为契机，结合“三会一课”、主题党日，开展学习成果研讨，做到对作风建设相关制度规定入耳、入脑、入心，自觉遵守。依托“学习强国”、“甘肃党建”引导全体教职工积极参加在线学习。通过多形式多途径，拓展学习深度与广度，加深对总书记重要讲话和指示精神核心要义、思
想精髓的理解，清除思想上的“灰尘”和工作中的“病患”，补足“精神之钙”，强化“信仰之修”，铸牢“党性之魂”，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，切实做到“两个维护”，坚决向党中央看齐，在思想上同心、政治上同向、步调上同频。
三 是 持续加强宣传引导。营造积极向上、以人为本、和谐发展、科学管理、规范治校的校园氛围，就加强廉洁自律建设和厉行节约工作，明确了各项规定要求，使党员干部进一步强化了廉洁自律意识，坚决抵制了各种不正之风和奢侈浪费行为，积极营造文明和谐、廉洁节俭的浓厚氛围。通过微信公众号、QQ 群、微信群、钉钉群等载体实现作风、廉政教育全覆盖，拓宽了党风廉政和作风建设宣传平台，把廉洁自律意识落实到工作和生活中。
（二）加强组织领导，靠牢责任落实
校党委认真履行作风建设主体责任，把作风建设纳入党建工作总体布局，与中心工作同部署、同落实、同检查、同考核。
一是 统筹 部署 ，传导压力 。切实履行好了党委书记“第一责任人”责任和班子其他成员的一岗双责责任，形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓，层层抓落实，一级抓一级，的工作机制，使责任制运行环环相扣。
二是健全组织， 明确 责任 。成立了以党委书记、校长为组长的作风建设整治专项行动领导小组，制定作风建设整治
行动方案，以高度的政治责任感，加强领导，抓住关键，强化措施，细化责任分解，强化责任意识，狠抓排查整改，检查监督，推动形成了全面加强作风建设的强大工作合力。与各科室签订《党风廉政建设和反腐败工作目标管理责任书》，明确将作风建设目标任务分解到各科室，对承担的责任进行了“签字背书”，确保责任全面落实，推动作风建设走深走实。
（三）坚持示范引领，着力查摆整改
校党委坚持把作风建设和巩固“不忘初心，牢记使命”学习教育成果，常态化开展党史学习教育相结合，领导干部身体力行，以身作则，层层示范、层层带动，形成了上行下效、整体联动的总体效应。
一是做表率，强信念。班子成员在理论学习、工作引领中带头学、上手抓，做到了学前一步、抓深一层，党性修养不断提升，理想信念更加坚定，使命意识和担当精神持续强化。坚定不移的带头贯彻落实中央八项规定和《廉政准则》等各项廉洁自律规定，督促各分管科室党员干部严格遵守。
二是常查摆，重整改。严格对照形式主义、官僚主义突出问题和隐形变异“四风”问题，查问题、找差距，制定过硬措施，带头整改落实。积极设立“党员示范岗”，模范履行岗位职责和党员义务，带头坚定信念，改进作风，抵制“四风”，以点带线，以线带面，一面带全切实转变工作作风。
三是 再 评定、 促 提 升。为巩固作风整改所取得的成果，深入切实地将作风整改持之以恒地坚持下去，组织开展作风建设“回头看”，班子成员和教职工对照整改成效相互考核
评定，巩固整改成果。严格落实领导干部工作生活保障、外出报备、个人重大事项报告制度，切实增强了党员干部的纪律意识、规矩意识，形成了尊崇党章、遵守党纪的政治自觉、思想自觉和行动自觉。
（四）
完善 长 效机制 ， 强化 制度保障
一是研究制定《新任职党员领导干部廉政谈话制度》《谈话及函询工作制度》，深入贯彻落实中央八项规定精神，强化新任职党员领导干部的教育和监督，促进领导干部正确履职、廉洁从政。
二是严格落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》和省市委实施办法，立足实际完善《山丹培黎院、校落实党风廉政建设责任制评价考核办法》等 14 项规章制度，制定了内部审计工作暂行规定、预算管理规定等规章制度，强化了制度约束，规范了公务行为，切实把权力关到制度的笼子里。
（五）狠抓督促 检查， 提质执行落实
一是紧盯“四风”新形式、新动向，对于一些苗头性、倾向性的问题，坚持抓早、抓小、抓实，抓常、抓细、抓长，定期对贯彻执行中央八项规定精神和省市委实施办法的情况进行全面检查。
二是对重大决策、物资采购、工程项目、项目经费、职称职务晋升、选人用人、招生就业、“三公”运行、财务资产管理等重要领域、重大事项、重点环节实行全过程监督，大力推动党务公开和校务公开，主动接受社会监督，避免了违规违纪现象的发生。
三是严格规范教师从教行为，强化“备、教、批、辅、测、评”等教学流程管理，对教师教学过程进行监督检查，督促教师认真落实教学管理制度，强化师德考评，加大教师考评环节中职业操守权重的比例，对学术不端、师德失范，坚决实行师德师风“一票否决制”。
四是充分发挥院、校督查领导小组职能作用，深入基层科室，对重点工作任务、重要工作环节开展定时、不定时督查，通过座谈、访谈、实地抽查、明察暗访等多种方式进行检查督导，及时掌握各项工作开展情况。对行动迟缓、工作不力、不担当、不作为的科室，及时进行提醒、批评教育，持续保持作风建设高压态势。
五是畅通监督举报途径，发挥群众监督和舆论监督的作用，形成监督合力。推送廉洁提示，积极引导党员干部带头倡导清廉勤俭、健康文明的生活方式和社会风尚；对师生、家长、社会反映、举报的问题线索积极展开调查，对违反党纪党规、“四风”问题突出的，积极开展谈心谈话，严肃批评教育。对上级部门移交的问题线索，根据法律法规给予行政、党纪处罚，抓住典型、形成震慑。
二、存在的问题 一是思想认识不到位。个别领导干部缺乏抓好八项规定精神及其实施细则落实的狠劲和韧劲，少数教职工仍然存在办事拖拉、工作效率低等问题； 二是责任传导不到位。个别科室抓作风建设时紧时松，持之以恒地决心、信心不强，作风建设长效机制的作用发挥
仍需要进一步提高。
三是创造性开展工作的潜力激发不到位。存在为了工作而工作，只满足完成领导交办的工作，开拓性不足，缺乏工作主动性和能动性。
三、下一步工作打算 作风建设永远在路上。今后，在落实中央“八项规定”精神，加强党风廉政建设上，校党委将进一步总结经验，查找不足，创新思路，强化措施，认真贯彻落实中央八项规定精神，加强作风建设与党史学习教育紧密结合，紧盯“四风”新形势、新动向，进一步完善工作机制，加大工作力度，强化监督检查，推动全校作风建设再上新台阶，确保中央“八项规定”精神不折不扣落到实处，坚定不移做好“五个坚持”。
一是坚持从政治上认识和对待作风问题，旗帜鲜明讲政治，不断强化“四个意识”，坚决维护以习近平总书记为核心的党中央权威和集中统一领导，坚决贯彻好习近平总书记视察院、校重要指示精神。
二是坚持制度建设，不断完善预防和惩治腐败的体制机制，使作风建设制度化，常态化。
三是坚持领导带头、以上率下，层层带动，抓住“关键少数”，压实管党治党主体责任，形成全院全校上下齐抓作风建设的强大声势。
四是坚持以学生和教职工为中心的工作导向，凡是学生和教职工不满意的就改，凡是学生和教职工期盼的就做，以实实在在的工作成效兑现承诺、取信于民。
五是坚持以钉钉子精神抓牢抓实，锲而不舍、持之以恒，在坚持中深化、在深化中坚持，不断把作风建设推向新台阶。
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