下面是小编为大家整理的初二班主任自我工作总结【精选推荐】,供大家参考。
班主任任务是一项庞大而又辛劳的任务，以是班主任正在学期末的时分要做一次团体总结。上面小编就以及大师分享初二班主任任务总结，来观赏一下吧。
初二班主任任务总结
转瞬间第一学期任务已经靠近序幕，回忆这半年多来的班级办理任务，我深入地领会到了“先生无大事”这句话的寄义。而作为老手的我正在结业的第一年就担当初二增强班的班主任，面对的坚苦的确是良多，但我记患上正在一本书上看到：教师分为四品种型：聪慧爱心型，爱心劳累型，良知劳累型，良知对付型。又记患上一个良好班主任正在做经历陈述时说：班主任正在，先生能做好，是一个根本及格的班主任;班主任没有正在，先生能做好，是一个良好的班主任;班主任正在，先生仍不克不及做好，则是一个失利的班主任。走上任务岗亭以来，我不断正在主动考虑的若何做好班主任任务，但愿本人成为一位聪慧爱心型的良好班主任。
人生的姿态绰约多姿，而我挑选了站立。这是一种任务，更是一种师表。天天我站正在黑板前，站正在讲台后，填写着写没有完的未知，进修着学没有完的经历，攀登着爬没有完的台阶。咱们班是平凡班级，尽年夜局部的先生基础底细薄、根底差。有些同窗厌学心情严峻，身正在曹营心正在汉。为了改动这类近况，一方面我从先生动手，另外一方面便是实时以及科任教员相同，激起先生的进修热忱，反过去激起科任教员的教授教养能源。如许相互增进。以是正在这快要半年的班主任任务中，我领会到如下多少点：
1、用“心”育人
我这个“心”指的是爱心、耐烦、义务心。“爱便是教导”。我以为，先生是一个个有着丰厚特性、共同肉体天下以及内涵感触感染的完好群体。出格是期间奔腾开展的明天，教员不克不及总以成人的思想体式格局以及行动标准往束缚先生，教员该当有悲观的兽性不雅，好心的对待以及评估先生的天分以及行动，对于每先生的开展充溢决心。这此中最紧张的便是“爱”以及“鼓舞”，需求一座架正在师生之间的互相了解、互相相同、互相信赖、互相观赏的桥梁。
耐烦便是内心没有耐心、没有腻烦、能耐久。多少十团体的班级，正在差别期间，会呈现差别的状况以及差别的成绩，常常还会有因突发事情而发生的新成绩。因而，处理各类成绩，做好班主任任务需求有耐烦。咱们晓得，每一个先生都有各自差别的思惟，而每一个先生的思惟都遭到社会多方面的影响，因而各类思惟的构成都没有是久而久之的事，那末做先生们的思惟任务就需求工夫以及耐烦。做思惟任务不成能一挥而就，关于先生的欠安施展阐发乃至是违游记为，咱们没有要急于做定论，扣帽子，而应理解行动面前有无此外缘由，如许来粗犷、耐心的行为便没有会发生。当出错误的同窗呈现重复时，该当停止再教导，做耐烦过细的思惟任务，协助他们矫正过错，而应防止耐心心情，惧怕费事，将先生推向社会或者家庭，形成没有良影响。
班主任任务是黉舍办理的根底;是黉舍任务的一个紧张出力点，黉舍的各项办理经过班主任的办理任务而落到实处。因而，班主任的义务心，间接干系班主任班级任务的品质、班级的班风、班级办理服从等，是班主任任务效果的基本表现。我以为：班主任负担着黉舍指导的重托，负担着先生家长的重托，负担着先生的出路以及运气，义务极端严重，咱们必需以高度的义务心，以高度担任的肉体，做好班级办理任务，做到有愧于心，有愧于先生，有愧于先生家长，只要如斯，才干对于班级担任，对于先生担任，对于黉舍担任，对于先生家长担任——这恰是班主任义务心的实在表现。
班级任务中，我特别是对于落后生的转化，老是赐与他们以充沛的恭敬与充足的了解，恭敬他们的品德以及自力自立性，恭敬他们的喜好，积极做到营建情况与激起兴味相分离。同时，我也比拟留意保持压服教导与严厉请求相分离，正在那些落后生看法到过错并有改过之意的根底上“连成一气”，向他们提出严厉请求，依据先生的根底约法三章，请求他们做到。别的，我还留意亲密联络家长，做好与家长的相同任务。“冰冻三尺，非一日之冷”。一个先生没有是直线式的好事多磨的生长起来的。正由于如斯，我认识到：正在班级任务中对于那些出错误的先生要保持重复抓，抓重复，找缘由，并有针对于性的耐烦的对于他们停止压服教导。我深入地领会到，一个落后生的变化，不但是班主任任务的后果，而是一切教员以及社会、家庭力气通力合作的后果。
2、注重班级班风建立
班级是先生正在校进修、糊口以及来往之处，要想把班级建立成一个活泼、生动、安康向上的班级，除班主任不遗余力外，班干部的挑选以及培育非常紧张。班干部的黑白间接干系到全部班的品质。因而，开学初，我颠末仔细，察看及多方面理解，经心遴选了一批热忱豪放，义务心强，甘愿答应为同窗效劳，有必定办理才能的同窗担当班干部，停止培育以及教导，使之成为同窗们的典范，动员其余同窗不时朝上进步，构成精确的个人言论以及优秀的班风。一方面我常常教导他们建立为个人效劳的荣耀感以及义务感，请求他们积极进修，勾结同窗，身先士卒，鼓舞他们斗胆勇敢展开任务，又要严厉请求，留意任务办法。固然，选出的干部究竟结果没有是完人，因而对于他们不克不及过火奢求、责备，出格是正在任务呈现失误的时分。对于班委会的任务要常常反省，而切要赐与详细的指点以及协助，既不克不及包揽替代，也不克不及班上的任务局部推给班干部，本人罢休不论。我还保持活期召开班干部集会，构造他们学会制定方案及详细办法，反省落真相况，总结患上失，并加以改良，教会他们若何辨别黑白，实时禁止同窗中的没有良行动。而对于班干部正在班级中的没有良行动，决没有迁就，鼓舞他们身先士卒并动员其余同窗，增进全部班级的办理任务。另外一方面：加强班级的凝集力，我构造互帮互学勾当。进修上好生动员差生;规律上相互提示;休息糊口上相互协助。经过勾当扩展班干部正在同窗中的主动影响，经过勾当增强同窗之间的合作肉体以及集团认识。如许既能正在班干部的规律及惯例上起到分明的后果，又能使同窗之间也能因而养成勾结和睦的习气，正在班级中孕育勾结和睦的习尚，使班级成为一个小家庭。详细任务以下：
一、注重侧面思惟教导，动之以情，晓之以理，每一周至多1次思惟任务教导，出格是发扬主题班会的教导感化，决没有保持任何一个先生。
二、注重抓班干，以点带面，各个击破，拾掇钉子户。
三、注重讲堂上的每一节课的后果，要严厉按章处事。
四、注重班级建立以及班标、班训的宣扬感化，天天黑板上表现夺目的催人奋进的名言警语。
五、注重班级情况卫生，专人担任，轮番值日。
六、严厉依照校规校纪处事，做到每一周一升旗以及周2、4、六收操穿校服。
七、对于违纪同窗严厉依照班规班约处分，对于施展阐发好的同窗或许提高较快的同窗实时褒扬。
八、以及先生配合到场班级事件
开学初我除放下架子深化到先生中往，还以及先生一同参与各类勾当，比方年夜打扫时，我亲力亲为，不只要当好批示员，更要当厌战斗员，说正在前，干正在先，用本人的举动影响动员先生。先生看正在眼里都说：“咱们从前的教师都历来和睦咱们一同休息。”正在安插班级时，我以及先生一同出谋献策，一同外出购置必需用品，正在这些勾当中，我以及先生唠家常、谈思惟、谈进修阅历等。如许，心思妨碍逐步融化，很多先生开端靠近我，开端以及我聊一些班级以及同窗之间的工作了。
3、班主任该当与教员勾结合作，配合战役。
班主任是本班教员个人的中心，对于无关班级的统统任务都必需负起次要义务，对于任务中触及的人际干系，都要谦逊热忱地予以和谐。只要充沛变更班级一切任课教员的任务主动性，班主任任务才干片面实现。以是正在早读上我就恭敬课任教师定见，正在早读工夫上就布置响应工夫给他们。同时我身先士卒对于课任教师充沛的恭敬，让先生敬爱教给他们常识的教师。
班级是一个全体，各学科之间的和谐共同相当紧张。班主任对于先生所学的各门作业都该当赐与充足的注重，充沛发扬任课教员的感化，正在任务上关怀、撑持任课教员。班主任该当建立杰出的教授教养情况，使任课教员心境愉悦。班主任该当实时妥当地处理先生与任课教员之间的冲突。班主任该当学会不时鼓舞本班教员并给教员得当加压，反应先生对于课任教员的定见以及请求，常常约请任课教员参与本班勾当。只要如许，班主任才干与教员勾结合作，配合战役，才干发生奇妙的力气。
4、教导先生积极进修，关怀先生身心安康。
先生的次要义务是进修，教导先生要有明白的进修目的，规矩进修立场，恪守进修规律，指点先生订定好合适本人的进修办法，进步先生进修的盲目性，养成杰出的进修习气，进步进修成果的同时，要对于先生片面担任，不只要关怀先生的课业进修，并且要领导他们展开无益的科技以及文明勾当，及社会理论勾当。以培育他们的休息看法以及为国民效劳的思惟，养成杰出习气，添加社会常识，把握必定的消费常识以及技艺，增加实践本领，正在严厉请求的同时，只管即便多鼓舞他们，多褒扬他们，这就请求班主任正在批判以及褒扬的时分把握好火候，并尽量多地让先生遭到歌颂，让他们感触感染到乐成，感触感染到进修的兴趣，构成杰出性轮回。(班主任任务总结 )如咱们班有一名同窗爱搞小举措，常常逗女先生，找他谈过几回心，讲了良多事理，也批判了几回都不论用，我想，看如许子油盐没有进了，不克不及做小炒，因而我转换另外一种体式格局给他加把糖吧。我就鼓舞他、关怀他，让他往找坏事做，比方帮值日生同窗扫扫地，捡捡地上的纸等等，每一周班会课时，我都对于他的点滴提高赐与褒扬，这下子，他的行动改动了很多，常常找坏事做，我再正在班上一褒扬，同窗们—爱慕，他就每天气呼呼地象换了一团体。本学期还被评为班主动份子。
5、仔细搞好语文教授教养任务。
教授教养是培育教导先生的主渠道以及主疆场。班主任的教授教养程度是获得先生恭敬、信赖的极其紧张的要素。以是，班主任必需上好本人的课。我担当语文教授教养任务，正在平常的教授教养中，我积极做到这一点，分离课本以及先生的实践仔细备好每节课;正在授课中，既要得当发扬本人的才干，又要让先生展现本人的才气，量做到重点凸起，浅显易懂，三言两语，使先生听了发生“有程度”之感。授课乐成，先生就会恭敬你，服气你，如许就可以为做好班级任务发明杰出的前提。假如备课没有精，授课平凡，先生就会意烦、生厌，如许就会为班级任务的展开形成隐患。正由于如斯，我十分留意仔细搞好语文教授教养任务。先生也十分甘愿答应上我的课。
6、班级任务的一点成果：
我班同窗正在我以及班干部们的配合率领下，德、智、体各方面都获得分明的提高。全班同窗早退、迟到景象绝对增加，根本上不无端缺课的景象，课堂、干净区卫生也搞患上没有错，黉舍的举行的各类勾当都能积极参与，并获得较好的成果。能够说如今初二(166)班班级教授教养次序有条有理，班风逐步纯粹，班级规律、卫生状况杰出，先生综合本质进步，一个学期上去屡次被评为校文化班级。
7、班级任务的缺乏：
固然本学期，不成承认，需求改良之处另有良多。班级局部同窗进修自动性没有强，长进心缺少，成果不敷波动;睡房寝息规律没有是很好，有待于进一步进步;班级一般同窗糊口涣散，行动习气尚需进一步养成等等。比方局部先生的厌学心情严峻，听课形态欠好，心没有正在蔫。有的正在课上睡觉，写信，照镜子，吃工具。教师留了功课或者是没有做，或者是跟好同窗的功课抄。另有的同窗以及教师玩“猫以及老鼠”的游戏，教师正在一个样，教师没有正在就苟且偷生。
班主任任务是一项庞大而又辛劳的任务，要做一个好的班主任，还必需具有一颗高度担任的心，只要如许才能够做好。此后我也会更重视先生的思惟静态，使班级更有凝集力，总之，“统统为了先生，为了统统先生，为了先生的统统”。作为一位平凡教员以及班主任，我想只需我把稳，天天任务，天天立异，天天深思，天天积聚，我会正在任务中不时提高的。
初二班主任德育任务总结
本学期，我担当了八年级4班班主任任务，我倾泻了本人的局部的精神以及爱心，一学期上去，班级正在各方面任务都还能够，班级办理患上有条不紊，出格是正在班风以及先生道德方面更是有了很年夜的播种，详细做法以下：
1、创立调和、主动向上的班风
一个班级的班风若何，间接影响着这个班级的各方面任务，影响着先生的风致构成。我深知班风的紧张性，以是正在开学的第一天，我请教育先生要爱黉舍，爱班级。正在往常的任务糊口中，我时辰留意培育先生的个人声誉感，每一当班级正在进修上获得了好成果，我就鼓舞他们，褒扬他们，以及他们一同庆祝。当班级呈现成绩，先生犯了过错，我就以及他们一同剖析缘由，找缺乏，一同加油，夺取下次遇上来。正在临时如许的气氛中，先生们有了十分激烈的个人声誉感，班级全体习尚主动向上，充溢了生机。
2、培育先生杰出的风致
我不断以为，中学期间，培育杰出先生的风致是最为紧张的。正在往常的任务糊口中，我十分重视先生道德方面的教导。我常常对于孩子们说，只需是人就会出错误，就连教师都有做错事的时分，更别说你们小孩子了，以是教师答应你们出错误，但有了过错必定要供认，要矫正，那样，你仍是个好孩子。因为我的这类看法，这类教导办法，使咱们班先生全班都有了一个最分明的特色，那便是老实。正在教导先生老实的根底上，我对于先生的行动习气、文化规矩、思惟风致等方面逐渐浸透，用本人的行动给他们建立典范，关于咱们班先生来讲，我感到他们正在思惟道德、行动习气方这方面黑白常良好的。
3、用爱搭建我与先生间的桥梁
一、爱便是理解。
初建新班，理解先生从理解先生家庭开端。怙恃的春秋、职业、家庭住址、糊口情况，做到洞若观火。接着就要理解孩子的兴味、喜好、特色，他们有甚么缺点，需没有需求赐顾帮衬;理解孩子的学前教导状况，以便因材施教。
二、爱便是关心。
进冬当前，孩子伤风的比拟多，偶然一天有好多少个告假的的。天天早晨我都给抱病的孩子家长打德律风讯问孩子的状况。
三、爱便是恭敬。
恭敬、了解、信赖先生是消弭教导盲点的根底。恭敬先生要恭敬先生的品德，只要如许，先生才干与教员减少心思间隔，先生才会对于教员发生依附感。正在往常的任务中，我与先生像冤家般相处，碰到工作都与他们磋商，与他们讲事理，请他们帮我办事情我会说感谢，当我做错了工作会向他们抱歉。正在持久的这类来往中，孩子们爱好我，情愿以及我说内心话，有了工作会斗胆勇敢宣布本人的观点，办事有主意，我感到这是相同的根底，也是我乐成教导的缘由。
四、爱便是义务。
教员的义务不只正在于传授先生常识，更正在于领导他们学会糊口以及生活的根本技艺，及做人的根本行动原则。刚分班的先生，没有知天洼地厚，只会为所欲为地玩闹。我先用各类童谣停止惯例的教导，不只使他们理解了一一样平常规，并且，对于他们也有提示的感化。而且没有失机机地捉住统统能够应用的时机停止惯例教导，如：班会上、晨会上，我让他们时辰有惯例认识。但这是远远不敷的，他们的盲目性没有强，还需求时辰没有抓紧地"看"。做操时，我先站到步队后面，站正在那边，而后目视他们举措，还要不断地提示，某某站划一点，某某手蜷缩点。如许的话没有知说了几多。就如许，垂垂地做操时，我不必再不时地往看着了，步队也站患上整划一齐了。如今，我没有正在的时分，班级卫生清扫患上象模象样，此外教师都很爱慕。
教导任务，是一项常做常新、永无尽头的任务。社会正在开展，期间正在行进，先生的特色以及成绩也正在发作着不时的变革。作为有义务感的教导任务者，必需以高度的敏理性以及盲目性，实时发明、研讨息争决先生教导以及办理任务中的新状况、新成绩，把握其特色、发明其纪律，失职尽责地做好任务，以实现咱们负担的崇高汗青任务。
初中初二班主任任务总结范文
影象中的秋色正在夏的酷热中垂垂褪往了盛饰，开学初的笑容也正在一学期的忙繁忙碌中垂垂定格，这多少天我不断想要说一句话，但没有晓得挑选哪一句，是“这个学期总算过来啦!”仍是“这个学期过来了”。想要用前者是由于总算顺顺遂利地实现了黉舍安插的各项义务，并且全班先生都平淡安安的，不出甚么成绩，以是我想要大呼一声“这个学期总算过来啦!”。但是我又正在考虑又正在担忧，良多先生有些常识尚未落实，有些习气还没稳固,有些才能尚未养成，以是我想要嘀咕一声 “这个学期过来了”……但是不论怎样样，这个学期现实上真的曾经快过来了，本人也该当总结一下了。
起首讲讲八年级先生的特色：起首是发生厌倦感，他们来一中两年了，对于黉舍情况以及教师都比拟熟习，对于天天的上课，下课，下学回家造作业，曾经不甚么新颖感了，乃至有先生发生了厌倦，因而就有上课没有用心听课的，爱说有关讲堂进修内收留的话，没有爱动脑筋考虑剖析成绩，没有爱自动举手讲话，没有实现功课，思惟懒散……
其次是开端背叛了，没有听怙恃的话了。颠末两年的正在校的进修糊口，身材，思惟等方面都生长了，他们胆量也年夜了，开端淘气背叛了，有的先生会跟怙恃教师狡赖了，有的开端有点没有听怙恃的话了，正在黉舍正在班级也常常闹点大事(特别是男孩子)。
针对于以下情况，我把本学期要做的任务分为三类：
第一类：天天必做的工作
1.值日生到校后，停止卫生反省，课代表把早读义务写正在黑板上，构造早读。。
2.指定值日生停止反省校徽校服，仪收留仪表。
3.半夜正在课堂里停止自习，造作业，看书。班主任坐班。
4.下学从前，安插功课，天天夸大先生下学途中的平安成绩。
5.正在晚教导时将行动标准细化，一全国来反省先生的行动标准，由先生本人反省，本人陈述这一天那里做对于了，那里做患上不敷，实时停止评估。
第二类：每一周必做的工作
1.小组评选，每一周评出一个进步前辈小组。
2.每一周一次语文生字词的总听写，并停止一单位的常识回忆。
3.构造主题班会，应用班会来浸透教导，建立典范。
第三类：每个月必做的工作
1.统计一个月来功课全交名单，而后停止鼓舞。
2.每个月评出这个月，提高的先生。
3.每一个先生给班干部提倡议，给班主任提定见。
4.建立永争第一的决心，主动参与黉舍的各类勾当。
5.仔细进修，展开结对于帮扶配合提高的勾当。
详细任务是如许施行的：
1、以强化惯例办理动员教导教授教养任务。
到了初二先生一会儿长年夜了很多。他们垂垂地有了自我认识，办事情爱好以自我为中间，搞团体主义。这虽是先生特性的表现，却无益于全部班个人的开展。因而，持续抓好对于先生各项惯例的培育，依然是班务任务的重头戏。
学期一开端，我起首对于先生停止思惟教导，让他们明白校规，校纪。率领先生进修并背诵《中先生一样平常行动标准》，《中先生守则》，理解《标准》，《守则》内收留，并成为他们行动的指南。正在黉舍构造的历次反省评选中，咱们侥幸地都排正在后面。
这学期，黉舍愈加严厉了跑操做操的请求。分离黉舍的请求，依据咱们班的近况，我正在班上召开了屡次主题班会，对于先生停止这方面的思惟教导。正在对于先生停止思惟教导的同时，检查本人平常的一言一行，并身先士卒，正在每次跑操时起首按请求站好做好，为先生作出好的典范。一学期上去，咱们班的跑操有了没有小的提高。
2、创立调和的班个人
1.干队伍伍的组建以及培育。
一个班的个人相貌若何，很年夜水平上是由小干部决议的。小干部对于班个人有侧重要的感化，他们是班主任的摆布手。以是惟有谨慎地提拔以及培育班级干部，班主任任务才干逐步从沉重走向复杂与轻松。
本学期中选的干部应具备较强的召唤力以及自我办理才能。干队伍伍的组建不克不及仅仅作为一种方式存正在，咱们班主任必需经心培育：其一，要鼎力褒扬干部长处，宣扬他们的进步前辈古迹，协助小干部建立威望。如吴米雪便是一名称职的小干部，不管从进修，规律哪一方面都是大师进修的典范，特别教师没有正在时，历来没有违背规律，为班级建立了典范。我每一次发明都停止褒扬，同窗们都显露了爱慕服气的目光。其二，正在鼓舞干部斗胆勇敢任务，辅导他们任务办法的同时，要更严厉请求小干部团体正在常识，才能上获得更猛进步，正在规律上身先士卒，力图从各方面给全班起到圭表标准带头感化。如刚开端试用阶段，宦永康对于本人就请求没有严，常常有先生反应：他不克不及把本人管住，教师没有正在时，常常带头做一些不应做的事。我颠末几回独自的批判教导后仍是不恶化，厥后就只能把时机给他人了。其三，培育干部勾结合作的肉体，要可以经过干部这个小个人树立精确，健全的言论，动员全部班个人展开批判与自我批判，构成个人的构造性，规律性以及朝上进步心。
2.以丰厚的勾当增进杰出班风的构成。
班个人是培育先生特性的膏壤，有了这块膏壤，先生的特性才干百花斗丽。个人勾当，最能培育先生的凝集力，个人声誉感。我率领先生主动参与黉舍的各项勾当。天天一年夜早，我老是比先生早到校，一到黉舍就先做好预备任务，而后帮忙先生搞好卫生任务，如许，先生不只逐渐养成酷爱休息的好习气，并且时辰想为本人的班个人抹黑。同时展开一些跟教授教养无关的勾当，如：谁是写字斥候竞赛，课文背诵竞赛等，让先生正在合作中加强个人声誉感，逐渐构成一个安康向上，勾结合作的班个人。
本学期，先生的个人声誉感逐步加强，杰出的卫生习气也曾经养成。这一点次要是分离黉舍平常的卫生反省，以及上学期比拟有了提高，先生也常常存眷咱们班的患上分状况。固然本学期咱们班的评选也扣往了很多分，可是我仍是感触很欣喜，由于这学期咱们班各项评选任务我根本上就罢休让先生本人往做，上学期老是要我往提示先生捡起地上的渣滓，把课桌对于划一，别忘了擦窗台等等，本学期先生曾经养成为了杰出的卫生习气，愈来愈盲目，我也能够担心地把任务交给他们本人往做。班干部的办理才能也有所进步。比方：晨读的习气曾经养成，班长管患上也较好，自习课的规律比上学期都有了很年夜的提高，先生正在自习课的时分城市安宁静静正在课堂里造作业，我想只需养成习气了，先生就显患上比拟听话，教师没有正在的时分年夜多城市本人仔细地造作业，班干部不必怎样往办理。
3、做勤学生的平安卫生任务。
1.平安任务要常抓没有懈。
一学期中出格注重了对于先生的平安教导任务，为了使平安方面没有出过失，常常应用班会课，班会课，给先生具体地报告交通平安常识，防火，防电，防溺水，防食品中毒等方面的常识。教导先生恪守交通划定规矩，留意人身平安，没有要以及车辆抢行。请求先生没有到有风险之处往玩，没有买渣滓食物。让先生熟习交通划定规矩，熟记交通标记，课间没有追诼打闹，以避免呈现没有平安变乱，把平安隐患覆灭正在抽芽形态。上学，下学恪守路队规则。常常给先生解说，比拟甚么事风险，不克不及干，甚么事没有品德，没有诚信，要阔别。以发作正在四周的溺水变乱，交通变乱为新鲜的例子，教导先生保护性命，学会维护本人。
2.卫生任务时辰提示。
要带好一个主动向上的班级，做好卫生任务是搞好班级各项任务的条件，假如班级卫生任务搞欠好，不单影响先生进修的肉体相貌，并且影响着先生的身材安康。假如先生的团体卫生搞欠好，就会间接影响本人以及班级的美妙。因而，正在班级卫生方面我下了狠心来抓，一是正在团体卫生方面请求先生必需没有留长发，衣服洁净。正在课堂卫生方面保持做到天天三拖两扫的任务。
4、保持与家长的联络，配合教导勤学生。。
教师要教导勤学生，除做好校内的教授教养办理，还要做好校外的任务，要与家长联络，获得家长的协助，才干把先生教导好。出格是那些淘气的先生，更需求家长的协助。以及家长成为冤家，让他们撑持我的任务。接这个班级以来，我以及家长不断坚持着亲密的联络，常常打德律风讯问孩子正在家的状况，我感到家长对于我的任务也十分撑持。只需咱们存心以及他们相同，家长也会朴拙地撑持咱们。
连起串串脚印，仰望遐思，光阴的流逝总正在没有经意间，时节的瓜代也让你找没有到分明陈迹，只是正在层层感化中，蓦地回首回头回忆，日子曾经寂静阔别。不外过来没有代表将来，但过来能奠定将来。面临这一学期的班主任任务，本人失掉了常识以及经历，获得了经历以及勇气，这将为我迎来放学期的每个艳阳天。
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