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XX县科协工作要点

文章来源:网友投稿 时间:2022-07-27 09:25:03

下面是小编为大家整理的XX县科协工作要点,供大家参考。

XX县科协工作要点

XX县科协2020年工作要点

 

2020年是全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年,也是突发新冠肺炎疫情,坚决打赢阻击战的非常之年。县科协工作的总体思路是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届四中全会精神及中国科协九届七次全会精神,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,围绕县委、政府的中心工作,坚持把引领服务科技工作者作为工作出发点,把服务高质量发展的目标作为工作切入点,把青少年科技教育作为发展的创新点,把科协系统基础队伍建设作为支撑点,深化科技为民服务,加强应急科普体系建设,不断提升科协组织动员内生力,打造解放思想,开拓创新,真抓实干、全面动员、全民参与的社会化大科普格局。

 

一、在服务创新驱动工程上求实效

 

1.积极搭建学术交流平台。紧抓区科协福建、湖南“院士专家XX行”机遇,围绕平罗特色产业、产业转型升级等工作,借助区、市科协开展的塞上学术月、青年科学家论坛等综合性学术交流活动,引进国家级、自治区级的学会来平罗开展科技服务;
支持平罗种业协会、中医学会承办一批全国性、地区性的学术交流会,切实提高学术研究的质量和水平。

 

2.推进企业科技创新服务。发挥科协聚集人才和汇集智力的优势,继续推进创新驱动助力工程,建立完善全县专家信息库,企事业单位技术需求信息库和科技成果转化信息库,深化科技企业信息化服务项目工作,指导全县规上企业依托科技企业信息化服务平台,开展企业专利信息检索工作;
支持XX贝利特化学股份有限公司等科技型的企业开展应用成果转化;
继续开展专利应用工程师培训工作,年内完成企业一线工程师培训100名以上,适时举办知识产权管理体系认证工作培训班。

 

二、提升科协组织服务能力,助力乡村振兴

 

3.持续做好应急科普宣传工作。围绕服务新型冠状病毒疫情防控和助力复工、复产、复学工作,强化科学知识的普及,发挥好乡镇科协的职能,鼓励广大基层“三长”、科普信息员、科技志愿者,能够积极主动配合有关部门加强疫情防控,把科普资源推广渠道拓宽;
加大科普资源向农村倾斜力度,加强科普资源精准传播,持续开展好应急科普宣传。

 

4.推进社会力量和科技人员参与科普工作。积极参与新时代文明实践活动,搭建科技与科普服务平台,盘活科普资源,建设黄渠桥、高庄、宝丰等新时代文明实践所科普活动室及科技科普活动基地实践点,组建县、乡、村(社区)新时代科技志愿服务队伍,发挥科技志愿服务作用,动员基层“三长”能够主动参与新时代文明实践站科技志愿服务活动,每月开展形式多样的科技志愿者服务活动2场次以上,并做好活动的登记和优秀“三长”人员的选树工作,要把用好用活“三长”人员作为今后工作的亮点。

 

5.组织动员广大科技工作者利用科技知识助力乡村振兴。积极组织各级科技工作者积极投身脱贫攻坚助力乡村振兴工作,实现科技服务在重点贫困村全覆盖,引导优质科技资源和服务向农村等人口素质偏低的地方集聚,提高贫困地区公民科学素质和生产技能是助力乡村振兴的基础;
增强贫困户依靠科技脱贫致富的积极性和主动性,提高贫困户的科学素质和生产技能,增强农业创新动力、厚植农业发展,助力脱贫攻坚取得实效。

 

三、优化科普供给推动社会化科普平台建设

 

6.以“科普中国”平台为基点,发挥主流媒体的传递作用。要通过以互联网创新科普工作模式,把“科普中国”“科普XX”平台的亮点体现出来,积极主动动员辖区内的群众注册成为科普信息员,注册人数不少于100人,每人每天转发量不少于2篇。要让“科普中国”APP手机客户端真正成为了“科普传播机”、“便民服务器”。要让“科普中国”这个媒介发挥好在微信公众号、微信群、QQ群的中介作用,广泛转发适合群众生活节奏类的科普动态和科普知识;
要建立有乡镇部门特色的科普资源微信公众号,免费推送优质的科普资源给群众,鼓励引导群众关注“科普平罗”微信公众号,共同参与“科普平罗”的创建和使用。

 

7.加强和完善科普信息化建设与管理。要深入推进科普信息化建设,加强科普信息化规范管理,切实把已经建设好的科普e站管理好,配有科普e站的场所,要保证电子触摸屏的正常运行,要有网络、有人员、有计划、有目标,要发挥好“科普e站”的积极作用,坚持能开机、能播放、能发挥作用,每天至少播放视频2条以上。坚持把“有网络、有人员、有场所、有活动、有终端”的“五有”标准作为建设“科普e站”的必要条件,整合党员电教、电子商务、信息化等服务站点的资源,做好科普e站的持续工作。

 

8.大力推动全民科学素质提升工作。坚持“政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐”工作方针,努力推动“四类”重点人群全民科学素质的提升工作,组织乡、村队各级干部和公民积极参与全国公民科学素质网络竞赛和全区新型农民科学素质网络竞赛,实现参与网络竞赛人数突破5万人次;
支持各乡镇科协、社区利用各类活动,精心谋划、科学设计,举办一些健康养生、安全生产、“五城联创”、防震减灾等方面的科技培训和公民素质教育活动,年内完成各类培训教育科普活动30场次,辐射城乡居民6万人;
组织编排反邪教文艺节目,推进反邪教宣传工作常态化。

 

四、建好用活科普基地,让科普力量发挥作用

 

9.建好用活“科普基地库”。梳理出自己具有科普功能的农旅基地、观光基地、自然资源基地、生产基地报县科协纳入科普基地库。将XX县图书馆、惠民生态公园、庙庙湖村、乐海山示范基地等一批科普基地作为重点培养对象;
要发掘新的具有科普示范效应的基地,挖掘其优势,抓住其特色、打造出有亮点、重实际、肯干事的新型科普基地,并纳入科普基地库。

 

10.创新实施基层科普行动计划。要积极举荐有资质、能带动、有活力、肯干事的农技协会,对照选择优秀的科普示范基地给予争取项目支持,打造出符合标准的规范化农技协。加大科普惠农项目申报力度,组织实施好“基层科普行动计划”,奖补一批示范农技协、科普示范社区、科普带头人,确保项目资金合理科学使用。

 

五、抓好青少年科技教育,激发青少年梦想

 

11.推动青少年科技创新工作。组织开展平罗青少年科技创新大赛、青少年机器人竞赛、学科竞赛、科普大篷车巡展、青少年科学调查体验实践活动、流动科技馆活动进校园等丰富多彩的青少年科普活动,发挥青少年科技教育活动的带动作用,着力培养青少年科技后备人才。将科学精神、创新思维、创造能力的培养贯穿科技教育全过程,不断提升青少年科学素质,培养青少年爱科学、学科学、用科学的意识。

 

12.探索互联网+教育模式与青少年科技活动相互融合。积极探索利用互联网+教育开展青少年科技教育工作的新模式,培养学生科技兴趣,提高青少年科技实践探究和创新创造能力。鼓励全县中小学生走出校门到区、市科普场馆参观和参加各类科普活动。积极争取区市科协项目建设青少年工作室2个,适时举办3场次以上活动,真正让青少年工作室发挥作用。适时邀请优秀的科技辅导老师开展网上科技创新专题培训2场次。

 

13.实施科技馆体系和基础设施建设项目。巩固现有农村中学科技馆,确保农村中学科技馆真正发挥科教功能作用,根据全县实际情况采取专题培训、现场教学、校企联动的方式,邀请高校优秀教师、科技人员、专家对农村中学科技馆展教辅导人员进行专题培训,确保“农村中学科技馆”真正发挥科教功能作用。

 

 六、抓好农民这个群体,提升全民科学素质

 

14.开展农村重点人群科学素质培训工作。抓住农民这个大群体素质提升,依托现有的党员轮训班、大众讲堂等活动,举办多场高质量高水平的培训班,根据不同人群的多样化和个性化的需求,推动各种有形和无形的科普资源向农村倾斜,促进公众特别是基层群众生产技能、管理技能、健康生活技能的有效提升。

 

七、抓好科普惠民工程, 开展各类重点科普活动

 

15.做好重点主题科普宣传活动。以全国科普日等各类科技周(日)等主题科普活动和科普文化进万家为重点,广泛开展群众性、经常性、社会性科普宣传,及时深入推进基层和重点人群科普工作,提升科普惠农和益民服务水平,增强科普惠民实效。

 

16.做好科普大篷车的巡展工作。以中国科协为XX配发全国首台新型科普大篷车加大流动科技馆和科普大篷车联合巡展力度,重点向偏远的乡镇和贫困地区倾斜;
积极邀请XX少数民族工作队科普大篷车深入XX县陶乐地区等偏远学校开展科普大篷车巡展进校园活动,让偏远地区的学生能够享受科普资源。

 

八、适应新时代科普需要,推动人才队伍建设

 

17.切实发挥好桥梁纽带作用。积极与区市各级学会(协会)联系,加强与院士专家、高层次人才的联络,建立院士专家、高层次人才与党政领导的“直通车”,多方位、多层次搭建科技人才施展才华的平台;
鼓励企业科协开展学术交流、课题攻关、技术革新和专业技能比武竞赛等,适时会同工会、就业等部门开展“讲、比”竞赛、“职工五小”等竞赛活动,引导全县各中小微企业参加全区创新方法大赛,不断增强科协组织的凝聚力。

 

18.积极为科技工作者提供优质高效服务。积极构建网上“建家交友”联系服务机制,搭建信息交流、政策服务、倾听诉求的线上科协工作平台;
开展科技工作者状况调查,完善联系和服务科技工作者制度,把工作做到科技工作者身边,把温暖送到科技工作者心里。

 

19.开展优秀科技人才的举荐和表彰工作。及时做好XX青年科技奖,XX最美科技人、XX市“最美科技工作者”宣传评选活动、“XX市351人才和享受政府特殊津贴人才”推荐评选工作,9月份在全国科普日期间,开展全县优秀科技人才、优秀科普宣传员、优秀科协基层组织的命名表彰活动,积极向中科协、自治区举荐优秀人才,在全县进一步营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的浓厚氛围。

 

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