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第 1 页 共 8 页 X XX 镇宣传、统战工作上半年小结及下半年打算
一、上半年工作小结
（一）、宣传思想工作与时俱进，搭建新平台 一是理论学习分层次，有深度。
结合本镇实际，按照理论学习的要求，先后制定了全镇党员干部理论学习计划和党委中心组理论学习计划。针对不同的学习对象进行分层施教，以党委理论学习中心组为龙头，镇党委组织基层负责人及骨干学习，各支部组织所有党员学习；在学习方式上除了传统的领学外，先后 20 次邀请省、市、区党校教授，校镇共建的ＸＸ信息工程大学各学院教授、专家来镇下村进行专题辅导；在学习的内容上不仅有党的路线、方针，更能结合实际进行农村政策、农业科技方面的宣讲。上半年共组织中心组学习6 次，组织专题辅导 20 场，党员干部受教育面达 70%以上。
二是对内对外围绕中心工作宣传有声势。
在对内宣传上，运用悬挂横幅、张贴标语、致全镇人民的一份信、出村级宣传栏和出动宣传车等多种方式进行广泛宣传。上半年围绕“拆违控违”、“重点项目拆迁”、“农业水利”、“科普教育”、“三小车管理”等中心工作，先后悬挂横条 200 余条、张贴标语近 5000 张、出宣传栏 5期、印发 XX0 份“致全镇居民的一份信”、“致拆迁户的一份信”、出动宣传车 3 次 6 天进行全面广泛宣传。
在对外宣传上，充分利用区以上媒体宣传ＸＸ三个文明建设，先后围绕“工业集中区重点项目”、“增加农民收入”、“拆违控违及拆迁”、“城镇建设”、“对接高新及校镇共建”等进行专题宣传，至 5 月底，在市以上媒体用稿 18 篇，市舆情网用稿 4 篇，区网站、简报用稿 46 篇，区电视台用稿 35 篇，充分地鼓足干群士气，激发工作热情，为全镇三个文明建设起到了积极的推动作用。尤其在五一期间我镇顺利进行锦湖轮胎项目拆迁后，我们及时在 5 月 17 日的《ＸＸ日报》刊登了《ＸＸ镇温情拆
第 2 页 共 8 页 迁解难题》文章，在全镇乃至全区干群中引起很大的反响。
三是“校镇共建”建设突出主题，有内涵。
在 3 月 18 日我镇与ＸＸ信息工程大学鉴定“校镇携手，共建和谐”活动开展后，我们通过教育、文体、环境和院村的四个方面共建开展活动，目前已取得初步成果。
在教育共建上，ＸＸ小学、ＸＸ中学已经分别进行校名更改为“ＸＸ信息工程大学附属高新试验小学”“ＸＸ信息工程大学附属中学”，在ＸＸ小学成立了“少儿气象科学院”，气象科普知识等在少年儿童中得到广泛普及；在文体共建上，校镇联手已成功举办二场广场文艺会演，在第三届艺术节活动中，校镇携手成功推出我镇地方文艺特色“霸王鞭”，在全区干群中得以展示；在环境共建中，成立了校镇共建综合治理管理办公室，通过镇、校方的齐抓共管，在百步桥地区成立了砖头市场，困扰多时的砖头车辆乱停乱放问题得以有效处理；在院村共建上，南信大的十个学院已分别同我镇的十个村居进行紧密联系，开展合作。如ＸＸ村与经济管理学员共建活动中，ＸＸ村“近水楼台先得月”，学院先后向该村提供计算机基础知识培训、为村办企业提供管理咨询、捐书等，ＸＸ村也及时提供学生实习基地和勤工助学岗位等。
四是政府门户网站进行了更新，宣传又添新平台。
我们根据“数字浦口”建设的要求，在政府人力、物力的支持下，上半年对ＸＸ镇政府网站进行了更新，在原有“ＸＸ概况、ＸＸ动态、政务公开、ＸＸ党建、便民服务、招商服务及ＸＸ商会”等 7 个项目的基础上，我们根据我镇的特色，添加了“视频新闻、休闲在ＸＸ、跨江发展、热点专题、领导分工”等 5 个项目。
（二）统战工作夯实基础，凸现特色 一是开展统战宣传月活动，统战工作有资料。今年 4 月份确定为统战宣传月，活动开展以来，各村（居）围绕统战都做了大量的系列宣传，统战进村（居）工作制度上墙、利用村宣传橱窗将“胡锦涛总书记在全国二
第 3 页 共 8 页 十次统战会议上讲话择要”、“村居统战工作要领”、“宗教与和谐社会关系”等制做成展板进行广泛宣传。
二是持之以恒，商会工作有特色。自 XX 年镇商会成立以来，我们按照工商联的有关章程，结合ＸＸ的实际开展商会工作，并率先在全区建成了光彩事业基金，吸纳了近 10 万元资金为 36 位贫困生提供了书学费，适时走访慰问了中小学及部分贫困家庭，在全镇有了一定的影响。今年，我们又借镇工业集中区之力，在全区率先建成了“三有”商会，目前我商会已被市工商联确定为“五星级基层商会”。
二、下半年主要工作 宣传思想工作 一是凝心聚力，抓好信息工作。
二是把“校镇共建”活动引向深入。
三是抓住高新区对口帮扶和管理ＸＸ的机遇，创ＸＸ统战的特色； 四是继续抓好党外干部、民族宗教和统战宣传等项事务和工作，为实现ＸＸ统战上新台阶做出贡献。
第 4 页 共 8 页 x xx 镇干部作风集中教育整顿活动总结工作总结
按照区委部署，从 x 月 x 日开始到 x 月**日结束，**镇在机关干部中扎实开展了作风整顿。2 个星期的集中整顿，有效地促进了机关干部作风的转变，为全镇经济的向前发展又一次铺垫了良好的基础。
一、精心组织，确保了教育整顿落到实处 （一）加强领导，统筹安排镇党委、政府高度重视集中教育整顿活动，从一开始就抓得紧抓得实。一是建立了领导机构。成立了领导小组，设立了办公室，领导小组成员自始至终高度重视，亲自领导、策划、指导、督查，发现问题及时纠正。二是广泛宣传发动。党委召开了动员大会，党委书记尹占奎同志作了题为《勤政务实创新高效以新的作风促进新的发展》的动员报告。动员报告紧密联系**实际，找准了机关干部干部作风方面存在的突出问题，具有很强的针对性，在干部中引起了极大的反响。三是搞好统筹安排。镇学教办结合**实际，制发了《关于机关作风整顿的实施意见》，对整个活动的目的要求、方法步骤、重点内容等做出了具体安排，细化了阶段目标和内容，确保了活动环环相扣、落到实处。
（二）围绕主题，深化学习一是制定了学习计划。按《实施意见》要求，制定了学习计划，明确了学习内容和方式，把学习教育贯穿整风始终。二是突出了学习重点。重点学习了中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》、《牢固树立和认真落实科学发展观》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》和中央经济工作会议精神、《中共山东省委关于深入学习贯彻党的十六届四中全会精神加强党的执政能力建设的决定》、《中共潍坊市委关于深入学习贯彻党的十六届四中全会精神和省八届八次全委会议精神加强党的执政能力建设的决定》、《中共寒亭区委关于牢固树立和认真落实科学发展观的
第 5 页 共 8 页 决定》、《中共寒亭区委关于加强全区党员领导干部思想作风建设的决定》和张高丽同志在全省科学发展情况交流现场会议上的讲话、张传林同志在全市第三次加快发展现场会议上的讲话、李世光同志在全区加快发展工作会议上的讲话、在全区集中开展教育整顿活动动员大会上的讲话等一系列文件、材料，以及业务工作知识。三是拓展了学习形式。坚持集中学习与个人自学相结合、座谈讨论与专题交流相结合、开展调研与撰写心得相结合，形成了互动学习的学风。开展了“反对官僚主义、坚持勤政为民、提高办事效率、优化发展环境”专题讨论。四是严明了学习纪律。严格点名、签到制度，定期检查读书笔记，营造了人人参学，个个向学的氛围。
（三）抓住关键，查找问题一是征求意见不怕“刺”。教育整顿活动办公室设立了意见箱、公开了举报电话、发放了征求意见表、召开了座谈会，多种方式立体征求群众的意见，对征求到的意见，认真梳理后及时进行了反馈。到目前为止，共征求到意见 160 多条，梳理为 8 条。这些意见，为有的放矢整改提供了依据。二是自我剖析不怕“丑”。针对查摆出来的问题和反馈的意见，从领导班子到一般干部，都不怕亮丑，积极撰写专题评议材料，着重从思想上挖根源、从情感上找原因，从改进上添措施。三是相互评议不怕“痛”。采取“自己找、群众提、上级点、众人帮”的方式，召开了专题评议会。党委书记、镇长带头进行自我批评，干部职工之间也以认真负责、求实求严的态度开展评议，直呼其名，直陈其事，直指其过，避免了图形式、走过场。
（四）立说立行，边整边改针对存在的问题，立说立行，边整边改。对于热点难点问题，按照“有什么问题，解决什么问题”、“哪个人有问题，就解决哪个人的问题”的原则，制定了切实可行的整改
第 6 页 共 8 页 方案，分门别类逐个解决存在问题。对于一般性的问题，能够马上改的立即改，对于需要一定时间改的，明确了整改时限和责任人。注重近期、中期、长期整改相结合，落实整改和推动工作相结合，努力做到事事有着落，件件有回音。改“门难进、人难找、脸难看、话难听、事难办”为“门好进、人好找、脸好看、话好听、事好办”，努力树立服务机关的良好形象。集中教育整顿期间，群众反映的重点或突出问题有 4 个，已解决 3 个。
二、做到“四个着眼”，确保了教育整顿质量一是着眼于教育。在这次作风整顿中，始终坚持教育领先的原则，以科学的理论武装人，教育广大干部树立正确的世界观、人生观和价值观，以及科学的发展观、正确的政绩观和群众观。活动期间，紧扣权为民所用、情为民所系、利为民所谋主题，开展了民本教育、宗旨教育、党性教育、廉政教育，深化了机关作风整顿工作。二是着眼于发展。在这次活动中，始终围绕全镇经济发展进行整风，通过整风，干部的发展意识增强了，简化了办事程序，提高了工作效率。主要领导经常深入企业调查研究，帮助解决发展中存在的问题，切实帮助解决有关困难。三是着眼于提高。党委不仅仅局限于一时的整顿，而是着眼于干部素质的提高、能力的增强。无论是在集中学习、查找问题阶段，还是深入剖析、整改提高阶段，都把提高干部驾驭市场经济的能力、应变突发事件的能力、依法行政的能力放在首位，把改进传统的工作方法作为重点，丰富了活动的内涵。四是着眼于建设。我们立足当前，着眼建设，放眼长远，从学习、管理、工作等方面入手，建立健全了各项制度，为形成良好作风提供制度保证。提出了“令行禁止、立整立行、注重实效”的整改要求，严格了作息制度、考勤制度、岗位责任制度；建立了交心谈心制度，定期与群众交心谈心，尽力解决群众的困难；健全了学习制
第 7 页 共 8 页 度、书记办公会制度、财务管理制度、首问责任制度、干部行为守则。
三、注重实效，确保了整风目标得以实现 （一）服务意识有所转变一是责任意识有所增强。通过整顿，广大干部对自身的职责有了更加深刻的认识，事业心和责任感有所增强，拖沓涣散、相互推诿的现象得到较大改观。二是自律意识有所增强。绝大多数机关干部的组织纪律观念有所增强，能够努力做到从小处入手，从点滴做起，严格自律，言行规范，遵章守纪，自觉维护机关和自身形象。迟到早退、上班期间做与工作无关的事、提前就餐等现象较以前明显减少。三是宗旨意识有所增强。机关干部的服务意识得有了较为明显的增强，服务态度进一步端正，对办事群众以礼相待，热情服务。
（二）服务能力有所增强通过整顿，机关干部的服务能力有了明显的增强。通过学习，增强了服务意识，提高了业务工作能力和依法行政能力；通过查找问题，及时整改，减化办事程序，提高了解决问题的能力；通过建章立制，强化工作责任感，提高了为基层、为企业、为群众服务的能力，通过廉政教育，提高了防腐拒变的能力。作风整顿聚民心，干部洗心得实惠。这次集中整顿活动，初步解决了机关作风中存在的“服务意识不强、办事效率不高、工作落实不力”等突出问题。总的来看，这次集中整顿取得了一定效果，但离上级的要求和人民群众的期望还有不小的差距。主要表现在，机关作风建设不平衡，干部的作风、素质参差不齐，干部作风转变长效机制还很不完善。一次机关作风集中整顿不可能解决所有的问题，因此我们要把作风建设作为党的建设一项重点工作来抓，继续总结作风整顿经验，建立健全机关作风建设考评制度、机关作风建设投诉受理制度、机关作风建设监督制度等长效机制，以新的作风形成新的环境，以新的环境促进**
第 8 页 共 8 页 经济社会的新一轮发展。
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