下面是小编为大家整理的高一地理教学工作计划书【精选推荐】,供大家参考。
天文是高中理科最紧张的学科，可是良多先生正在进修天文的时分没有晓得若何影象天文难点常识。因而高一天文教员订定一份公道的教授教养方案指点教授教养勾当黑白常紧张的。上面是小编收拾整顿的高一天文教授教养任务方案书，但愿对于大师有所协助!
高一天文教授教养任务方案书(一)
1、做好初、高中天文课本的跟尾任务
高中天文是正在初中天文的根底长进行的，初中天文常识的缺少必定会影响到高中天文的进修。经过实践的教授教养进程中将这些旧常识逐渐温习，从而克制初中天文常识缺乏的成绩。
2、迷信订定天文教授教养进度
教授教养进度的布置表现出教授教养工夫应用的迷信性与实效性，干系到本学期教授教养任务的成败。参照教参，分离本学期任务实践状况，正在组内停止普遍的评论辩论后，订定出教授教养进度表。
3、有方案、有步调地实现各阶段性目的
本学期黉舍共布置三次年夜型测验。第一次为月考，这一阶段的次要目的是领导先生对于天文学科的进门，激起先生进修天文的兴味，建立起学好天文的信心。因此正在讲课进程中要凸起“双基”，出格是识忘性常识请求要到位，月考时也以识忘性常识作为考察的重点，对于了解性常识暂没有作较高请求，以避免伤害先生的信心，月考绩绩要尽量高一些，要呈现相称比例的高分红绩。第二次为期中测验，此阶段进一步稳固先生的信心以及进修天文的兴味，并逐渐领导先生正在识忘性常识的根底上积极讨论了解性常识，考察中仍以识忘性常识为主，添加必定比例的了解性常识，发明必定的应战性标题，使一局部劣等生锋芒毕露。第三次为期末测验，此阶段应持续稳固先生进修天文的兴味，而且有方案地指点一般学困生进步成果。常识上识记与了解偏重，经过典范习题的处置，培育先生杰出的综合使用常识才能以及招考本质，确保期末获得好成果。
4、实在增强个人备课的构造施行，增进天文讲堂教授教养变革
每一周构造好个人备课任务，起首断定备课内收留以及中间讲话人，而后由中间讲话人停止说课，说出教授教养的重点以及难点，建立教授教养目的，指出打破难点的办法，迷信配置习题。正在此根底上，组内成员停止普遍的评论辩论，作出无益的弥补，最初到达最好后果，真正做到“七备”“四同”。正在教授教养进程中，不时立异，积聚无益的经历，相互交换，进步服从，年夜面积进步进修成果。
5、搜集无效信息，迷信处置课本
教员经过研究新课标以及课本，查阅林林总总的材料，将常识归结收拾整顿构成系统，将详细的常识目的经过各类无效的办法停止解说，进步讲堂教授教养服从，加重先生学业担负，使先生做到触类旁通，举一反三，解脱“题海”，俭省少量工夫，更好地进步各科成果。
6、教授教养上应做好的多少项任务
1.进修体式格局的革新，是本次课程变革的中心。新课标夸大探求进修、自立进修以及协作进修，这就请求教员可以恭敬先生、置信先生、凸起先生的主体感化、注重先生的开展，实在将以教员为中间变化为以先生为中间，将先讲后练的传统进修形式变化为先学后导的新进修形式。培育进修兴味，锻炼进修办法，构成天文才能，强化天文认识，落实常识与技艺、进程与办法、感情立场代价不雅的三维课程目的。
高一天文教授教养任务方案书(二)
1、指点思惟
保持党的教导目标，保持教导“面向古代化，面向天下，面向将来”，片面奉行本质教导，积极把先生培育成德、智、体等片面开展的21世纪故国建立的接棒人。
天文学是研讨人类生活以及开展的天文情况，和人类与天文情况干系的一门迷信。天文课是高中先生必修以及选修的课程。进修高中天文课程有助于先生察看以及了解全部天下，为先生构成精确的天下不雅、代价不雅和顺应将来的生活以及开展打下须要的根底。
2、高一上册天文整体教授教养目标
一、先生取得比拟零碎的天然天文根底常识。
二、培育先生的天文根本技艺、天文思想才能，和天文探求才能;可以自力以及与人协作，使用天文迷信看法、常识以及技艺，对于人类与情况之间的干系做出精确的判别以及评估。
3、本学期教授教养义务
实现高中天文(修)上册教授教养。
4、课本剖析
高中天文(必修)上册次要是天然天文内收留，次要从天然迷信角度研讨地球。使先生看法处正在宇宙中的地球，地球表层是由互相交织、堆叠的年夜气圈、水圈、生物圈以及岩石圈构成的。地球表层又是一个凋谢的、庞大的、宏大的零碎，它不只与宇宙有亲密联络，还与地壳如下的地球外部有千头万绪的联系关系。
本册共四个单位：
第一单位“宇宙中的地球”次要让先生理解地球正在宇宙中的活动，和地球活动发生的天文意思。让先生理解宇宙作为人类生活的地球的情况，以及人类天然有着亲密的干系。
第二单位“年夜气”次要让先生理解年夜气的物理化学性子以及变革特色。年夜气是气候景象发作的载体，年夜气的性子和蔼候的构成有着亲密的联络。气象的构成变革依附于年夜气的活动变革以及地球正在宇宙中的本身活动特色。让先生理解理睬维护年夜气情况的紧张性以及紧急性。
第三单位“海洋以及陆地”次要让先生理解海洋情况以及陆地情况的天文特色。使患上先生理解理睬海洋以及陆地与人类勾当毫不相关。维护海洋以及陆地情况是火烧眉毛的情况成绩。
第四单位“天然资本以及天然灾祸”是本学期最初一个单位也是一个总结性的单位。这个单位让先生正在后面进修的根底上勾当看法到：人类的勾当离没有开天文情况，天文情况为人类供给的资本。如气象资本，陆地资本，海洋资本等情况资本。但是天然情况也有毁坏人类勾当的时分。发作一些人类临时没法顺从的情况灾祸。比方气候灾祸：台风;地质灾祸：地动。人类正在天文情况中该当应用好各类情况资本，同时也要防备各类情况灾祸。
高一天文教授教养任务方案书(三)
1、本学期高一天文教授教养目的请求以及义务：
严厉恪守新课改的思惟，正在教授教养中紧跟高中课程变革的步调行进，为了顺应这一情势，正在教授教养中要实在有益于广阔先生的自立开展，确保高中教导的稳步行进。
本学期的次要义务是实现必修一整本书以及必修二的局部内收留，为放学期的会考奠基根底。
必修一中触及天然天文常识，以是有多少节课出格难，比方：第一章中第三节，第二章中的第2、3、四节，这多少节是必修一的重中之重，也是会登科常常考到的内收留，因而关于这多少章，我计划加快速率，尽量的让先生愈加简单的把握。
本学期除实现教授教养义务外，还要主动教导，实时停止单位检验，对于试卷停止剖析，使先生的成果有所进步。
2、学情份析：
我所任教的是高一(1)到(5)5个班级，此中(1)班是普高班，面对会考压力，而其余4个班是综重班，没有需求会考，以是我正在授课时，对于1班鼎力夸大会考，而且加年夜操练水平。
高一年级每一个班近五六十个先生，生源品质良莠不齐，教授教养上必定要停止分条理分阶段的稳固以及进步。针对于一些成果较好的先生又要停止必定的较难的功课安插以及试卷安插，针对于学情以及特色，略讲某些章节，教授教养中必定要重点彪炳，详略妥当，并以根底常识为主。
3、教授教养战略以及办法：
一、研究课本，仔细备课。正在备课进程中，正在没有分开课本的准绳下，能够参考其余教科书，比照他们的差别的地方，追求让先生更易承受的教法，正在上课以前，应与有经历的教师多交换评论辩论能否行患上通。
二、多听课。教授教养程度的进步正在于积聚经历，没有正在与教授教养工夫的是非。该当只管即便多听课，听课的同时，仔细做好记载，停止评课。听完课后写听课心患上，那些中央是本人没有具有的。务求每一听一节课都要有所播种。
三、做好课后教导任务。增强一般教导，讲堂上给他们时机，没有卑视他们，一定他们的积极，协助他们建立决心，不时提高。
以上文章的内收留，便是咱们学年夜教导专家为大师带来的人教版第一学期高一天文教授教养方案了，但愿能够协助你轻松进修天文难点常识。
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