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2022年社区党员教育管理典型材料

文章来源:网友投稿 时间:2022-07-15 13:15:01

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2022年社区党员教育管理典型材料

2022年社区党员教育管理典型材料

 

 党员教育管理工作典型材料- 找准切入点探索党员管理长效机制 ——*镇党员教育管理工作典型材料 镇总土地面积 81.8 万亩,辖 17 个行政村,1 个居委会,84 个村民小组,总户数 8663 户,总人口 33455 人,其中农业人口 30342 人,是 XX 年国家六部委命名的全国 1884 个重点小城镇之一。全镇现有 2 个党总支、33 个基层党支部,现有党员 1030 名,其中农村党员 622 名,妇女党员 174 名。

 镇坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯 婊 彻党的十六大精神,从强制度、严管理、 猗 抓创新、求实效入手,切实加强学员教育  管理工作,找准切入点,探索党员管理长 讳 效机制,使党员教育管理工作出现了新面 隰 貌,全镇广大党员真正成为了“三个代表 贡 ”的实践者,成为了建设小康社会和社会 Ⅸ 主义新农村建设的中坚力量。

 围绕“一 矍 条主线”,抓好“二项工作”、突出“三 夫 个重点”,切实加强党员教育管理工作。

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 1、以“三个代表”重要思想为主线( 额 以“三个代表”为主线),全面加强党员 硫 教育管理工作。“三个代表”是我们党的  立党之本,执政之基,力量之源,是对党 箧 的性质、宗旨和根本任务的新概括。我们  坚持把“三个代表”重要思想贯

 穿于党员 藐 教育管理工作的始终,常抓不懈。不断加 戢 强党员的理论教育,用科学的理论武装广 顿 大党员的头脑,引导他们树立正确的世界 汹 观、人生观和价值观,坚定共产主义理想  信念,从根本上增强贯彻执行党的路线、 汾 方针、政策的自觉性和坚定性,使每个党 耆 员在思想和行动上解决能否代表、如何代 落 表的问题。

 2、抓好“二项工作”。( ミ 开展“保持共产党员先进性”教育、开展 咣 学理论、学《党章》)一是把开展“保持 剧 共产党员先进”教育作为党员教育管理的 刭 首要任务来抓,引导广大党员进一步加强 怕 马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“  三个代表”重要思想的学习,学会运用马 癸 克思主义的基本观点和方法分析问题,解 胜 决问题,使每个党员都成为彻底的唯物主 扣 义者。二是坚持不懈地开展“学理论”、 Χ “学《党章》”活动,解决党员队伍中存 ← 在的突出问题,提高党员的党性观念,增 积 强全心全意为人民服务的自觉性,充分调 戥 动广大党员的积极性、主动性、创造性, 悚 发挥好党员的先锋模范作用。同时对党员 柝 进行党的性质、宗旨以及党员标准的教育 荼 ,用《党章》统一思想,用《党章》规范 累 言行。

 3、突出“三个重点”(农村党  员、离退休党员和流动党员、非公有制经 獠 济组织党员)。一是加强对农村党员的教 豁 育管理。全镇有 622 名党员在农村,对 欣 这部分党员的教育管理,

 党委开展了“设 荏 岗定责”活动,根据农村党员的生产、生 胱 活、身体、年龄、能力、特长等情况,通 闸 过本人申请、组织申报、党委审核的方式 泰 ,在 335 名农村无职党员中,设立了科 攸 技示范岗、勤劳致富岗、社会治安维护岗  、财务监督岗、文明新风岗等多个岗位, 彐 做到党员人人有岗位,个个有职责,争当 “方针政策宣传员、带头致富指挥员、维  护稳定协调员、文明新风传播员、立足岗 Ⅲ 位先锋员”。协助村两委做好上级有关方 禳 针政策在本村本组的贯彻落实、宣传工作 磴 。协助村组做好矛盾、纠纷的排查、调处 劝 工作;带头致富,带动产业发展,成为社 驮 会主义建设的推动者;在带头致富的基础  上,带动周围的群众共同发展种养殖业, 菱 走共同致富之路,带动一方经济发展,协 咩 助村两委搞好稳定,负责不稳定因素的上 钋 报、调解工作;积极宣传带动群众建设社 ~ 会主义新农村,促进村风文明,不参与封 霾 建迷信、赌博,并能积极制止不正之风, 茈 爱岗敬业,工作认真负责,踏实苦干,在 樾 本职岗位发挥先锋模范作用。二是加强对 肺 全镇退休党员和流动党员的教育。定期按 ぷ 规定转移退休党员的组织关系,将党组织 苗 关系转到所居住村党支部,接受所在村党 匍 组织的统一管理;对流动党员实行《流动 ī 党员活动》制度,保证流动党员接受党组  织的教育和监督。对于短期外出(3—6  个月)或长期外出但暂无法转移组织关系  的党员,由镇党委发给《流动党员活动证 曲 》。对于外出 3 个月以内的党员,要执行 闾 向所在党支部“外出前报告、

 回来后汇报 诖 ”制度,确保外出党员按期参加党的组织 谁 生活。对不按期按标准缴纳党费的党员, 劾 及时给予批评教育或按照《党章》规定做 闩 出处理。三是加强对非公有制经济组织中  党员的教育管理,这既是新形势下党员教  育管理的重点,又是教育管理的观点,切 塌 实加强对他们的监督、指导和对党员企业 エ 主的管理,向非公有制企业选派党建工作 盏 联络员,按照有关规定做好培养入党积极 戽 分子和发展党员工作。

 找准切入点探索 忍 党员管理长效机制 为了实现党员“长期 坜 受教育,永葆先进性”的目标,根据《中 蒹 国共产党章程》和保持共产党员先进性具  体要求,结合党员队伍管理实际,积极探 揎 索和研究,建立和完善了保持党员先进性  长效机制,实现了党员教育与管理的经常 ㄅ 化、制度化、规范化。

 建立党员教育培 以 训机制。党员素质的高低决定党员发挥先 飧 锋模范作用的基础,党员素质的高低决定 囊 党员发挥作用的大小。镇党委为提高农村 怛 党员队伍素质为目标,建立了各级各部门 塬 共同抓农村党员教育培养的工作模式。按 忻 照“三培养”的要求,建立健全把农村党 忮 员培养成致富能手,把致富能手培养成党 圮 员,把党员中的优秀致富能手培养成村组 蜣 干部。镇党委明确培养目标、培养对象, 沂 建立培养档案,落实培养措施。XX 年全 锹 镇新确定“三培养”对象 24 名。

 建立 n 党员行为约束机制。一是不断健全党组织 轺 生活,在党内形成团结民主的风气。充分 踏 开展批评与自我批评,通过召开民主生活 闺 会、民主评议党员工作,确保党内生活严 舂 肃认真、健康有效地开展。二是充分发挥 挎 党组织对党员监督的主导作用。党组织对 崆 党员的监督,坚持长期、实时进行。杜绝 插了平时疏于管理,出事才查处的做法。三 ⒕ 是自觉把党组织和党员置于全社会和广大 颛 群众的监督之下,自觉接受社会和群众的  监督,积极听取各方面意见和建议,借助 娴 社会和群众的智慧和力量把党组织和党员 之 队伍建设好。

 建立党员队伍建设畅通机 Ⅺ 制。一是落实集中培训制度。严格执行入 坠 党积极分子不经过集中培训不能发展为预 佝 备党员、预备党员不经过集中培训不能转 阡 正的制度,从源头上提高党员队伍的素质 癸 。二是实行公示制度。逐步建立健全包括 冷公示范围、时间、意见核实、组织实施等  内容的发展党员公示制度。接收预备党员 蚬 和预备党员转正之前,在一定范围、一定 阝 时间内进行公示,听取党员、群众的意见  ,发挥党员、群众的监督作用,全面、客 簌 观地对入党对象进行考察。三是建立发展 捐 党员工作责任制。坚持谁发展、谁负责, 韪 规定并落实发展对象的考察人、介绍人的 菪 责任和纪律要求,明确考察失误、手续不 董 严格甚至弄虚作假、以“党票”送人情拉 列 关系等造成消极后果的责任追究办法,规 痞 范发展党员工作。四是严格党纪处分制度 摘 。对于违反党纪的党员,根据《中国共产 痍

 党纪律处分条例》的相关规定,进行严肃 根 处理,并给以适当的处分,严重者开除党 娇 籍。按照坚持标准,保证质量,改善结构 辇 ,慎重发展的原则,XX 年新发展党员 3 宙 8 名。

 建立发挥作用机制。为激发农村 判 党员队伍的内在潜力,充分发挥农村党中 洋 党员的先锋模范作用,在全镇范围内开展 愁农村无职党员设岗定责活动。目前全镇有 惑 135 名农村无职党员参与了设岗定责活 獬 动,为农村党员之间相互帮助、相互学习 讷 、共同致富搭建了平台,使广大农村党员 扭 成为了宣传政策、遵纪守法、带头致富和 西 带领群众致富的先锋。

 创新党员管理机  制。随着改革开放的深入,流动党员大幅 羁 度上升。党员发挥作用不仅需要自身的素  质和内在的动力,更需要有组织的力量。

 箝 党组织要为党员发挥作用提出要求,创造 ┨ 条件,搭建平台。全镇根据党员分布的特 ⒂ 点,对流动党员实行“流动党员联系卡” 獐 制度,使每一个党员不管在哪里都不会游 贱 离于组织之上,都能找到一个“家”,都 旋 能依靠组织发挥积极作用。XX 年,全镇 柽 共向在外务工的无职党员发放“流动党员 营 联系卡”26 份,占外出流动党员总数的  90%,确保了外出流动无职党员的组织 缫 活动得到有效解决。

 建立科学的考评机 汨 制。镇党委根据不同类型、不同岗位、不 么 同层次的党员履行的不同职责,提出不同  的考核要求,制定不同的考核标准。考评 啁 由镇村两级组织实施,每年年终进

 行一次 逍 ,分优秀、称职、不称职三个档次。考核 讪 为优秀的给予一定奖励,形成优胜劣汰的 豕 良性机制;对有培养前途的年轻党员优先 彦 列入村后备干部培养,对工作能力弱,难  以适应工作要求或工作责任心不强,不能 撖 完成工作任务的,实行轮岗制或待岗制。

 匪 考评机制的建立,形成了人人争先创优的  良好氛围,使每一个党员都能自觉发挥先 碜 锋模范作用,永葆共产党员的先进性。

2022年社区党员教育管理典型材料

 

 党员教育管理工作典型材料

 党员教育管理工作典型材料

 找准切入点

 探索党员管理长效机制

 ——*镇党员教育管理工作典型材料

 办公写作网镇总土地面积 81.8 万亩,辖 17 个行政村,1 个居委会,84 个村民小组,总户数 8663户,总人口 33455人,其中农业人口 30342 人,是 2004年国家六部委命名的全国 1884个重点小城镇之一。全镇现有 2 个党总支、33 个基层党支部,现有党员 1030 名,其中农村党员 622 名,妇女党员 174名。

 办公写作网镇坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六大精神,从强制度、严管理、抓创新、求实效入手,切实加强学员教育管理工作,找准切入点,探索党员管理长效机制,使党员教育管理工作出现了新面貌,全镇广大党员真正成为了“三个代表”的实践者,成为了建设小康社会和社会主义新农村建设的中坚力量。

 围绕“一条主线”,抓好“二项工作”、突出“三个重点”,切实加强党员教育管理工作。

 1、以“三个代表”重要思想为主线(以“三个代表”为主线),全面加强党员教育管理工作。“三个代表”是我们党的立党之本,执政之基,力量之源,是对党的性质、宗旨和根本任务的新概括。我们坚持把“三个代表”重要思想贯穿于党员教育管理工作的始终,常抓不懈。不断加强党员的理论教育,用科学的理论武装广大党员的头脑,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想信念,从根本上增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性,使每个党员在思想和行动上解决能否代表、如何代表的问题。

 2、抓好“二项工作”。(开展“保持共产党员先进性”教育、开展学理论、学《党章》)一是把开展“保持共产党员先进”教育作为党员教育管理的首要任务来抓,引导广大党员进一步加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,学会运用马克思主义的基本观点和方法分析问题,解决问题,使每个党员都成为彻底的唯物主义者。二是坚持不懈地开展“学理论”、“学《党章》”活动,解决党员队伍中存在的突出问题,提高党员的党性观念,增强全心全意为人民服务的自觉性,充分调动广大党员的积极性、主动性、创造性,发挥好党员的先锋模范作用。同时对党员进行党的性质、宗旨以及党员标准的教育,用《党章》统一思想,用《党章》规范言行。

 3、突出“三个重点”(农村党员、离退休党员和流动党员、非公有制经济组织党员)。一是加强对农村党员的教育管理。全镇有 622 名党员在农村,对这部分党员的教育管理,党委开展了“设岗定责”活动,根据农村党员的生产、生活、身体、年龄、能力、特长等情况,通过本人申请、组织申报、党委审核的方式,在 335 名农村无职党员中,设立了科技示范岗、勤劳致富岗、社会治安维护岗、财务监督岗、文明新风岗等多个岗位,做到党员人人有岗位,个个有职责,争当“方针政策宣传员、带头致富指挥员、维护稳定协调员、文明新风传播员、立足岗位先锋员”。协助村两委

 做好上级有关方针政策在本村本组的贯彻落实、宣传工作。协助村组做好矛盾、纠纷的排查、调处工作;带头致富,带动产业发展,成为社会主义建设的推动者;在带头致富的基础上,带动周围的群众共同发展种养殖业,走共同致富之路,带动一方经济发展,协助村两委搞好稳定,负责不稳定因素的上报、调解工作;积极宣传带动群众建设社会主义新农村,促进村风文明,不参与封建迷信、赌博,并能积极制止不正之风,爱岗敬业,工作认真负责,踏实苦干,在本职岗位发挥先锋模范作用。二是加强对全镇退休党员和流动党员的教育。定期按规定转移退休党员的组织关系,将党组织关系转到所居住村党支部,接受所在村党组织的统一管理;对流动党员实行《流动党员活动》制度,保证流动党员接受党组织的教育和监督。对于短期外出(3—6 个月)或长期外出但暂无法转移组织关系的党员,由镇党委发给《流动党员活动证》。对于外出 3 个月以内的党员,要执行向所在党支部“外出前报告、回来后汇报”制度,确保外出党员按期参加党的组织生活。对不按期按标准缴纳党费的党员,及时给予批评教育或按照《党章》规定做出处理。三是加强对非公有制经济组织中党员的教育管理,这既是新形势下党员教育管理的重点,又是教育管理的观点,切实加强对他们的监督、指导和对党员企业主的管理,向非公有制企业选派党建工作联络员,按照有关规定做好培养入党积极分子和发展党员工作。

2022年社区党员教育管理典型材料

 

 党员教育管理工作典型材料-

 找准切入点探索党员管理长效机制 ——*镇党员教育管理工作典型材料

  镇总土地面积 81.8 万亩,辖 17 个行政村,1 个居委会,84 个村民小组,总户数 8663 户,总人口 33455 人,其中农业人口 30342 人,是 XX 年国家六部委命名的全国 1884 个重点小城镇之一。全镇现有 2 个党总支、33 个基层党支部,现有党员 1030 名,其中农村党员 622 名,妇女党员 174 名。

  镇坚持以邓小平理论和“三 环 个代表”重要思想 营 为指导,深入贯彻 雨 党的十六大精神, 泞 从强制度、严管理 铸 、抓创新、求实效 秦 入手,切实加强学 末 员教育管理工作, 姚 找准切入点,探索 韩 党员管理长效机制 换 ,使党员教育管理 谣 工作出现了新面貌 姚 ,全镇广大党员真 泰 正成为了“三个代 仟 表”的实践者,成 匙为了建设小康社会 芜 和社会主义新农村 危 建设的中坚力量。

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 围绕“一条主 旬 线”,抓好“二项 仍 工作”、突出“三 麦 个重点”,切实加 戌 强党员教育管理工 逛 作。

  1、以“ 笺 三个代表”重要思 车 想为主线(以“三 灿 个代表”为主线)

 米 ,全面加强党员教 鲤 育管理工作。“三 届 个代表”是我们党 算 的立党之本,执政 烃 之基,力量之源, 佃 是对党的性质、宗 搅 旨和根本任务的新 堂 概括。我们坚持把 翠 “三个代表”重要 筹思想贯穿于党员教 雄 育管理工作的始终 亥 ,常抓不懈。不断 写 加

 强党员的理论教 渭 育,用科学的理论 哇 武装广大党员的头 拓 脑,引导他们树立 慧 正确的世界观、人 同 生观和价值观,坚 盛 定共产主义理想信 暇 念,从根本上增强 柏 贯彻执行党的路线 忻 、方针、政策的自 沛 觉性和坚定性,使 窄 每个党员在思想和 脾 行动上解决能否代 例 表、如何代表的问 炙 题。

  2、抓好 元 “二项工作”。( 煮 开展“保持共产党 础 员先进性”教育、 哄 开展学理论、学《 肛 党章》)一是把开 扑 展“保持共产党员 吨 先进”教育作为党 卜 员教育管理的首要 抑 任务来抓,引导广 型大党员进一步加强 贿 马列主义、毛泽东 萤 思想、邓小平理论 志 和“三个代表”重 片 要思想的学习,学 瘤 会运用马克思主义 颓 的基本观点和方法 们 分析问题,解决问 柔 题,使每个党员都 兄 成为彻底的唯物主 豫 义者。二是坚持不 欲 懈地开展“学理论 宦 ”、“学《党章》 眨 ”活动,解决党员 痕 队伍中存在的突出 雄 问题,提高党员的 怨 党性观念,增强全 轿 心全意为人民服务 押 的自觉性,充分调 亲 动广大党员的积极 哗 性、主动性、创造 詹 性,发挥好党员的 样 先锋模范作用。同 携 时对党员进行党的 慷 性质、宗旨以及党 沸员标准的教育,用 烧 《党章》统一思想 句 ,用《党章》规范 锄 言行。

  3、突 娩 出“三个重点”( 忆 农村党员、离退休 聊 党员和流动党员、 身 非公有制经济组织 姨 党员)。一是加强 至 对农村党员的教育 桅 管理。全镇有 62 肺 2 名党员在农村, 放 对这部分党员的教 路 育管理,党委开展 佯 了“设岗定责”活 震 动,根据农村党员 十 的生

 产、生活、身 挥 体、年龄、能力、 烟 特长等情况,通过 拯 本人申请、组织申 萨 报、党委审核的方 楚 式,在 335 名农 髓 村无职党员中,设 醚 立了科技示范岗、 胖 勤劳致富岗、社会 阎 治安维护岗、财务 臆 监督岗、文明新风 怕 岗等多个岗位,做 历 到党员人人有岗位 我 ,个个有职责,争 梧 当“方针政策宣传 现 员、带头致富指挥 师员、维护稳定协调 沼 员、文明新风传播 锑 员、立足岗位先锋 腐 员”。协助村两委 客 做好上级有关方针 穿 政策在本村本组的 晦 贯彻落实、宣传工 靴 作。协助村组做好 绢 矛盾、纠纷的排查 诊 、调处工作;带头 亦 致富,带动产业发 弦 展,成为社会主义 赵 建设的推动者;在 奸 带头致富的基础上 幌 ,带动周围的群众 绑 共同发展种养殖业 仙 ,走共同致富之路 担 ,带动一方经济发 逢 展,协助村两委搞 株 好稳定,负责不稳 焉 定因素的上报、调 胺 解工作;积极宣传 哟 带动群众建设社会 寿 主义新农村,促进 牧 村风文明,不参与 翌 封建迷信、赌博, 命 并能积极制止不正 星 之风,爱岗敬业, 梨 工作认真负责,踏 辆 实苦干,在本职岗 尔 位发挥先锋模范作 沉 用。二是加强对全 榨镇退休党员和流动 嘘 党员的教育。定期 搪 按规定转移退休党 缸 员的组织关系,将 脉 党组织关系转到所 犁 居住村党支部,接 栖 受所在村党组织的 眯 统一管理;对流动 府 党员实行《流动党 兜 员活动》制度,保 妈 证流动党员接受党 冻 组织的教育和监督 坤 。对于短期外出( 蔚 3—6 个月)或长 掏 期外出但暂无法转 墟 移组织关系的党员 腋 ,由镇党委发给《 衣 流动党员活动证》 匈 。对于外出 3 个月 恼以内的党员,要执 岿 行向所在党支部“ 秩 外出前报告、回来 姓 后

 汇报”制度,确 谭 保外出党员按期参 喧 加党的组织生活。

 账 对不按期按标准缴 银 纳党费的党员,及 跃 时给予批评教育或 塔 按照《党章》规定 路 做出处理。三是加 甫 强对非公有制经济 施 组织中党员的教育 氖 管理,这既是新形 佑 势下党员教育管理 餐 的重点,又是教育 丁 管理的观点,切实 板 加强对他们的监督 壬 、指导和对党员企 率 业主的管理,向非 诉 公有制企业选派党 拇 建工作联络员,按 召 照有关规定做好培 墙 养入党积极分子和 倡 发展党员工作。

 找 纳 准切入点探索党员 据 管理长效机制

  虫 为了实现党员“长 妹 期受教育,永葆先 狐 进性”的目标,根 韧 据《中国共产党章 易 程》和保持共产党 纬 员先进性具体要求 梦 ,结合党员队伍管 殿 理实际,积极探索 绍 和研究,建立和完 谊 善了保持党员先进 坎 性长效机制,实现 癸 了党员教育与管理 禾 的经常化、制度化 募 、规范化。

  建 痕 立党员教育培训机 墒 制。党员素质的高 窗 低决定党员发挥先 伟 锋模范作用的基础 辗 ,党员素质的高低 玩 决定党员发挥作用 巫 的大小。镇党委为 权 提高农村党员队伍 蕉 素质为目标,建立 捍了各级各部门共同 建 抓农村党员教育培 援 养的工作模式。按 峰 照“三培养”的要 剑 求,建立健全把农 梭 村党员培养成致富 泅 能手,把致富能手 朱 培养成党员,把党 惺 员中的优秀致富能 折 手培养成村组干部 摇 。镇党委明确培养 篮 目标、培养对象, 纷 建立培养档案,落 莫 实培养措施。XX 踊 年全镇新确定“三 溢 培养”对象 24 名 缔 。

  建立党员行 乍 为约束机制。一是 椿 不断健全党组织生 柳 活,

 在党内形成团 宅 结民主的风气。充 币 分开展批评与自我 胚 批评,通过召开民 因 主生活会、民主评 本 议党员工作,确保 睬 党内生活严肃认真 乘 、健康有效地开展 店 。二是充分发挥党 苗 组织对党员监督的 划 主导作用。党组织 鼓 对党员的监督,坚 亨 持长期、实时进行 株 。杜绝了平时疏于 蚌 管理,出事才查处 狰 的做法。三是自觉 轧 把党组织和党员置 曝 于全社会和广大群 袜 众的监督之下,自 朝觉接受社会和群众 宛 的监督,积极听取 汽 各方面意见和建议 例 ,借助社会和群众 择 的智慧和力量把党 狄 组织和党员队伍建 纫 设好。

  建立党 垂 员队伍建设畅通机 用 制。一是落实集中 亡 培训制度。严格执 胳 行入党积极分子不 玉 经过集中培训不能 调 发展为预备党员、 称 预备党员不经过集 移 中培训不能转正的 浇 制度,从源头上提 赶 高党员队伍的素质 颅 。二是实行公示制 编 度。逐步建立健全 寓包括公示范围、时 候 间、意见核实、组 炎 织实施等内容的发 躺 展党员公示制度。

 永 接收预备党员和预 祈 备党员转正之前, 广 在一定范围、一定 龄 时间内进行公示, 讫 听取党员、群众的 构 意见,发挥党员、 庐 群众的监督作用, 扬 全面、客观地对入 眶 党对象进行考察。

 贫 三是建立发展党员 丈 工作责任制。坚持 正 谁发展、谁负责, 掸 规定并落实发展对 斥 象的考察人、介绍 礁 人的责任和纪律要 出 求,明确考察失误 盎 、手续不严格甚至 宰 弄虚作假、以“党 老 票”送人情拉关系 代 等造成消极后果的 忿 责任追究办法,规 蹦 范发展党员工作。

 撇 四是严格党纪处分 文 制度。对于违反党 泰纪的党员,根据《 燕 中国共产党纪律处 给 分条例》的相关规 莎 定,

 进行严肃处理 泥 ,并给以适当的处 拂 分,严重者开除党 榷 籍。按照坚持标准 芝 ,保证质量,改善 猩 结构,慎重发展的 拄 原则,XX年新发 指 展党员 38 名。

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 建立发挥作用机 虹 制。为激发农村党 淡 员队伍的内在潜力 浓 ,充分发挥农村党 鸳 中党员的先锋模范 悟 作用,在全镇范围 贫 内开展农村无职党 稽 员设岗定责活动。

 莲 目前全镇有 135 纽 名农村无职党员参 嚏 与了设岗定责活动 赶 ,为农村党员之间 懈 相互帮助、相互学 模 习、共同致富搭建 型 了平台,使广大农 播 村党员成为了宣传 司 政策、遵纪守法、 扰 带头致富和带领群 嚷 众致富的先锋。

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 创新党员管理机 淳 制。随着改革开放 养 的深入,流动党员 牌大幅度上升。党员 咖 发挥作用不仅需要 关 自身的素质和内在 秩 的动力,更需要有 屉 组织的力量。党组 壹 织要为党员发挥作 沃 用提出要求,创造 腕 条件,搭建平台。

 度 全镇根据党员分布 惮 的特点,对流动党 询 员实行“流动党员 拟 联系卡”制度,使 庸 每一个党员不管在 怎 哪里都不会游离于 焉 组织之上,都能找 彰 到一个“家”,都 秆 能依靠组织发挥积 赔 极作用。XX 年, 鸵 全镇共向在外务工 炉 的无职党员发放“ 糕 流动党员联系卡” 岁 26 份,占外出流 方 动党员总数的 90 和 %,确保了外出流 幼 动无职党员的组织 训 活动得到有效解决 辈 。

  建立科学的 痉 考评机制。镇党委 几 根据不同类型、不 收 同岗位、不同层次 雁 的党员履行的不同 只 职责,提出不同的 我 考核要求,制定不 营 同的考核标准。考 沧 评由镇村两级组织 供 实施,每

 年年终进 玉 行一次,分优秀、 召 称职、不称职三个 许 档次。考核为优秀 涕 的给予一定奖励, 象 形成优胜劣汰的良 杏 性机制;对有培养 危 前途的年轻党员优 坤 先列入村后备干部 饮 培养,对工作能力 劣 弱,难以适应工作 筑 要求或工作责任心 志 不强,不能完成工 循作任务的,实行轮 咋 岗制或待岗制。考 毅 评机制的建立,形 怀 成了人人争先创优 碌 的良好氛围,使每 圆 一个党员都能自觉 忧 发挥先锋模范作用 稽 ,永葆共产党员的 坷 先进性。

2022年社区党员教育管理典型材料

 

 县党员教育管理典型材料 近年来,__县结合实际,坚持以从严治党为总要求,深入实施“践诺争星”、“强基增力”、“安家保质”三大工程,不断创新教育管理载体和机制,促进了党员教育管理特色化、规范化、制度化,有力提升了党员队伍整体素质,进一步增强了党员服务经济社会发展的活力。

 实施“践诺争星”工程,强力激发党员原生动力。紧密结合“五争创五带动”活动,根据农村、社区、机关事业单位、企业及社会组织等不同领域党员岗位特点,引导党员围绕理论学习、执行政策 嗷 、为民服务、致富带富等方面作出承诺, 百 履职尽责兑现承诺,党员先锋作用得到充 边 分发挥。一是依岗承诺,围绕岗位职责, 琨 从群众最需要的服务内容入手,党员自愿 迫 作出服务承诺,瞄准了服务群众的“靶心 歙 ”;二是分级审诺,通过召开党支部会对 鳆 承诺事项进行讨论议定,召开党员群众代 玲 表会议进行审定,重点看承诺事项是否符 卸 合“五带头”要求、是否体现先进性要求  ,是否符合群众意愿,是否切实可行;三 觎 是公开示诺,对审核通过后的党员承诺事 隳项,采取党员大会、党务公开栏等多种形  式进行公示,接受党员群众监督;四是分 垢 类定诺,制定《__县星级党员评定标准 歇 》,分类设置执行政策星、爱岗敬业星、 邪 遵纪守法星、创业带富星、睦邻维稳星等 涉 “十颗星”星级名称,按照不同类

 型党员  科学确定星级考核内容,使星级争创具体 茵 化、标准化,增强了“争星”活动的吸引 ┺ 力和感染力;五是对标践诺,党组织和党 帔 员按照承诺事项,细化践诺措施,明确完 带 成时限,积极行动、主动作为,切实兑现  服务承诺内容;六是综评用诺,结合党员 酪 大会、民主生活会和党员民主评议,按照 替 党员自评、领导点评、群众测评和组织审  定的程序,每半年对党员承诺践诺情况进 掘 行综合考评一次,根据考评结果对全体党 捭员进行评星挂旗,有效激发了党员的党性  意识和责任意识。近三年来,全县党员承  诺事项达 31600 余件,服务群众万余 迮人次,解决各类实际问题 5400 余件, 打 共带动落实特色产业面积达到 40 万亩。

 伴

 实施“强基增力”工程,狠抓教育管理 铴 制度落实。健全完善党内组织生活长效机 倍 制,严格落实党员教育管理制度,着力提 鹧 升党内组织生活的规范化、吸引力,推动 挹 从严教育管理党员取得了比较明显的成效 仞 。一是构建完备的教育管理制度体系。先 冁 后制定了《关于进一步规范党内组织生活 ェ 的规定》、《__县贯彻中央、省委的实  施细则》、《流动党员教育管理暂行办法 萆 》等 6 项制度,修订完善了“三会一课” 笋 、组织生活会、民主生活会、党性定期分  析、党员思想汇报、谈心谈话、民主评议 发 党员等 9 项制度,党员教育管理的基础更 椟 加扎实牢固。二是构建规范的发展党员工 菖 作体系。严把党员发展入口

 关,推行年度 糁 计划审批和工作报告制度,年初由基层党 ≯ 委在认真分析党员队伍现状的基础上,研 缝 究确定发展党员工作计划并上报县委组织 礻 部,经严格审核,下达指导性计划,保证 猫发展党员数量调控到位、质量不断提高。

 北 着力从调整各阶层、各行业党员比例入手 纥 ,注重从青年工人、致富带头人、生产经 惦 营骨干以及一线技术能手和优秀专业技术  人员中发展党员,促进了党员队伍结构优 衙 化。严把发展党员程序关,全面落实发展 搭 党员记实制、推优制、公示制和票决制, 裴 确保了发展党员质量。严把发展党员责任 徕 关,推行责任追究制度,对不坚持标准、 癸 不履行程序和培养考察失职、审查把关不  严的党组织及责任人进行组织处理,确保 眇 党员发展工作不变通、不走样。同时,严 孬 格落实《处置不合格党员暂行办法》,坚 紧 决对不合格党员进行处置。近三年共发展 爱 党员 435 名,处置不合格党员 16 名。

 丫 三是构建立体化的教育培训工作模式。制  定《2014-2018 全县党员教育培 脲 训规划》,坚持分级负责、分类培训的原 廨 则,加大教育培训力度,实现了党员教育 学 培训全覆盖、无盲区。县上每年举办 4- 鞠 6 期示范培训班,重点组织基层党组织书 磨 记和党务干部、乡镇年轻干部、大学生村 固 官开展培训;乡镇、部门单位党组织抓好  本乡镇、本系统党员干部的教育培训;人 噌 社、农牧、科技、司法等职能部门发挥自 崛 身资源优势,先后组织开展劳务、农技推 牵 广、法律法规等专业

 培训 120 余批次, 七 参训党员群众达万余人次。创新培训形式 闷 ,在专题辅导、 报告会、案例分析、现 淋 场观摩、典型教育等传统培训方式的基础  上,开设“流动课堂”,依托互联网、手  机短信、党建微信等现代网络信息平台强 仃 化培训,形成了全覆盖、立体化的教育培  训新格局。2013 年以来,全县各级党 婺 组织共举办各类培训班 228 期,培训党  员万余人次,有力提升了党员队伍整体素  质和综合能力。实施“安家保质”工程, 汽 确保流动党员流而不失。针对近年来外出 瞥 务工党员增多、分布范围更广的特点,通 盔 过摸底子、搭台子、引路子、结对子等措 曦 施强化流动党员教育管理,确保了党员流 相 动不流失、务工不误学。一是实行“活档 恝 案”管理,对流动党员进行建档立卡,全 砀 面掌握流动党员的流动时间、流动地点、 甾 从事职业、联系方式等情况,实行动态化 稠 管理,实现了流动党员管理的规范化、科  学化。二是开展“安新家”活动,积极探 汪 索借助驻外机构建立流动党员服务平台的 峦 新途径,为流动党员建起阵地和温暖的“ 蟋 家”。依托__县驻__办成立流动党员 丕 联络服务站,建立了登记备案、学习培训 认 等制度,专门开辟活动阵地,积极为流动 必 党员提供学习教育、信息咨询、关系接转 要 、“双向创业”等联络服务工作,今年已  有 11 名流动党员到服务站报到并参加各  项活动。三是强化“联系链”机制,建立 刮 支委

 联系制度,设立外出党员联系卡,外 莓 出前,由所在支部指导外出党员填写外出 珍 地点、联系电话、通讯地址等,然后由支 账委分工确定联系人,采取“一人一卡、一 ī 季一访、一年一评”的管理方式,及时掌 吱 握党员外出期间的表现情况。四是搭建“ 懒 网络化”平台,在《__党建网》设立“ 笪 网上党校”、“电子党建期刊”等栏目, 彐 及时登载新信息、新知识、新政策、新要 兢 求,供广大流动党员在线学习,充分保证 螋 了流动党员学习有平台、思想不脱节。

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