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党史学习教育总结
全市党史学习教育启动以来，xxx 高度重视、迅速行动，严格按照中央和省委、市委部署要求，突出编 xxx 特色，强化组织领导、创新思路举措，抓好任务落实，在学党史、悟思想、xxx 实事、开新局上下功夫、见实效，推动党史学习教育不断走深走实。现将学习教育进展情况汇报如下：
一、学习教育工作情况 （一）精心谋划部署 全市党史学习教育动员部署会召开后，我 xxx 第一时间召开室务会专题会议，成立党史学习教育领导小组，研究制定贯彻落实措施和具体实施方案，做好学习资料购买和各项准备工作，确保党史学习教育高起点谋划、高标准推进、高质量落实。
一是把准方向。3 月 15 日召开 xx 动员部署会议，传达学习习近平总书记关于党史学习教育的重要指示和中央、省委、市委党史学习教育动员部署大会精神，牢牢把握“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”四个目标，把“学党史、悟思想、xxx 实事、开新局”贯穿始终，提升政治站位，加强政治引领，坚定政治方向，确保学习教育取得实效。
二是以上率下。成立由 xxx 主要领导任组长、其他班子成员任副组长的党史学习教育领导小组，领导小组下设 xxx 公室，明确专人负责，抓好组织实施。先后多次召开领导小组专题会议，
— 2 — 对党史学习教育进行安排部署，搞好总体谋划，xxx 主要领导带头领学促学、深入开展蹲点调研和实践活动、准备专题党课；严格落实室务会“第一议题”学习制度，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话和指示批示精神，把学习党史与学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记视察河南重要讲话精神、习近平总书记关于机构编制工作的重要论述结合起来，自觉对表对标，切实抓实抓细；班子成员认真履行“一岗双责”，坚持学在先、走在前，以实际行动为全 xxx 党员干部作好示范带动，形成了以上率下、上下联动的良好局面。
三是挂图作战。结合机构编制工作实际，精心制定我 xxx实施方案、任务清单，明确时间表、路线图和任务书，印发《党史学习教育每周提示单》，细化每周学习内容和学习要求，量化各项措施，做到挂图作战、按表推进、环环相扣、无缝衔接，各项学习任务真正落到实处。
四是加强宣传。学习教育开展以来，积极编发、上报、宣传我 xxx 组织学习、交流研讨、开展调研、实践活动等相关情况，截至目前，在 xxx 网站、xxx 媒体平台、“等省级媒体发表信息 20篇，在市“党史学习教育简报”、“无限 xxx”新媒体平台、“xxx党员教育”微信公众号等市级媒体发表信息 15 篇，通过强化宣传教育，推动我 xxx 学习教育更加深入人心。
（二）抓实学习研讨 把学习贯彻习近平总书记关于党的历史重要论述作为主
线，利用各类党史学习教育平台和学习资料，紧密结合解决党员干部思想上的困惑、工作中的短板、作风上的不足开展党史学习教育，采取有效措施，推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。
一是精研细读深学。围绕习近平《论中国共产党历史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《中国共产党简史》等指定学习材料，通过组织理论学习中心组学习、专题读书班、学习交流研讨、个人自学等方式，确保每人每月研读习近平总书记重要讲话不少于 20 篇，每天自学时间不少于 1 小时，使党员干部静下心读原著、学原文、悟原理，谈认识体会、找差距不足、提改进措施，先后组织集体学习研讨5 次，提升了学习效果。
二是丰富载体促学。依托我市红色教育资源，深入开展革命传统教育，先后组织机关党员干部到浚县屯子镇裴庄村、淇滨区大河涧乡毛连洞村开展“传承红色基因，砥砺初心使命”“弘扬革命精神，凝结奋进力量”主题党日活动；组织全体党员干部参观了《庆祝中国共产党成立 100 周年 xxx 新区发展成就展》、《铭记——中国共产党 xxx 市历史档案文献展》和《“永远跟党走”庆祝中国共产党成立 100 周年党史主题展》，通过现场参观，近距离接受精神洗礼和革命传统教育，切实增强党史学习教育的针对性、实效性和感染力；充分发挥线上学习优势，“xxxx”微信公众号
— 4 — 坚持每天推送“党史百年天天读”内容，利用“学习强国”、河南干部网络学院、“xxx 党政服务平台”、“鹤干教·云讲堂”等新媒体平台党史学习资源，扩大教育培训覆盖面，营造浓厚学习氛围，提升学习教育吸引力，确保党史学习教育取得扎实成效。
三是强化指导督学。xxx 党史学习教育领导小组 xxx 公室采取个别访谈、座谈交流、随机抽查、在线考试等多种方式了解掌握党员干部学习情况，及时发现问题，督促改进提升，确保学习教育扎实有效；积极组织参加全市党史学习教育网络学习测试、“党旗耀鹤城—全市机关庆祝中国共产党成立 100 周年党章党史知识竞赛”等，有力推动学习教育走深走实。
四是制定课题研学。学习教育开展以来，结合机构编制工作中心任务，在全系统组织开展重点课题调查研究活动，各县区委编 xxx、xxx 各科室（中心）共确定调研课题 11 个，通过深入开展调查研究，着力打通工作“难点”“堵点”“淤点”，推出典型经验做法，完善工作思路举措，推动学习成效转化为工作动力和改革成果。
五是上好专题党课。xxx 主要负责同志以“强化党的领导，服务发展大局，全力推进机构编制工作高质量发展”为题，为全xxx 党员干部讲授专题党课，重温百年来党的光辉历史，并结合自身学习体会及工作经历，从提高政治站位、立足全市大局、强化为民情怀、注重调查研究、善于发现问题、善于谋划工作、注重团结协作、有为才能有位等八个方面提出要求。党课在机构编
制系统党员干部中引起了强烈反响，达到了统一思想认识、明确职责任务、鼓足干事热情的目的。
六是筑牢青 年党员干部思想根基。针对编 xxx 年轻党员干部多、思想活跃的情况，结合党史学习教育具体安排，深入开展“学党史、强素质、讲担当”、“学党史、强信念、讲实干”、学习习近平“七一”重要讲话精神等专题交流研讨会，全 xxx 青年党员干部分别结合参加党史学习教育的思想感悟和工作实际，就如何更好履行岗位职责、展现担当作为、发挥青年力量、提升服务水平等分享收获和感悟，抓实了青年党员思想教育。Xxx 召开机关党支部党员大会，集体学习习近平总书记重要讲话精神，六名新党员同志分别结合各自思想工作实际交流发言，表现出了较高的思想政治觉悟。截止目前，全 xxx 无非党员群众，切实加强了机关党支部建设，充实了党员力量。
（三）突出服务为民 将开展“情暖百姓·我为群众 xxx 实事”实践活动作为一项重要政治任务，列入全 xxx 重要议程，摆在突出位置，紧密结合编 xxx 实际，研究细化活动方案，制定项目清单，把为民谋利、为民解忧、为民服务作为机构编制工作的根本出发点和落脚点，从解决群众最关心最直接最现实的利益问题出发，加大调研力度，拿出真招实招，助力破解深层次矛盾和问题，务求群众看得到、体会到、享受到改革管理的成果。
一是围绕持续深化巩固乡镇（街道）机构改革， 开展走访
— 6 — 调研活动。深入各县区、各试点乡镇（街道）一线，调查了解当前乡镇（街道）机构改革落实情况，以放权赋能、综合执法、便民服务、“减县补乡”等 4 项改革为重点，充分听取县区和乡镇（街道）的意见建议，及时研究帮助解决部门运行中遇到的新情况新问题，推动改革从“物理变化”向“化学反应”转变。
二是围绕持续深化事业单位机构编制资源挖潜增效，开展走访调研活动。按照“严控总量、统筹使用、有减有增、动态平衡、保障重点、服务发展”原则和事业单位机构编制限额管理要求，加大跨部门统筹调配事业编制力度。深入 xxx 等县区和部门，详细了解机构编制设置和运行情况，针对存在的难题，积极谋思路、想 xxx 法，截至目前，通过挖潜资源、创新举措，有效促进事业机构编制资源优化配置，服务保障重点领域、重点事业机构编制需求。
三是围绕优化营商环境，搞好机构编制服务保障。聚焦信用环境建设、知识产权保护以及人才流动便利度等影响制约营商环境质量提升的关键环节，充分发挥机构编制部门职能作用，精心组织，高效推进信用等机构组建和人才流动保障工作。会同市 xxx等部门，采取座谈会商、实地查看等方式，对促进营商环境建设相关机构的设立、编制调配等方面事项进行深入论证；坚持优化协同高效原则，统筹沉淀和低效配置的机构、人员编制资源，将其用在信用和知识产权保护机构建设这个“刀刃”上；着眼人才工作编制保障，积极服务人才引进以及流动工作。坚持每周召开
xxx 会，对涉及人才需求的编制配备及时纳入议事日程，强化机构编制对人才配置的引导作用，以编制资源的“流动”，带动人才资源的“聚集”。
四是围绕文明城市建设，扎实开展文明交通志愿服务活动。把全国文明城市创建工作作为全面提升干部职工思想道德素质、深化党史学习教育的有效途径，充分发挥省级文明单位的示范引领作用，切实履行社会责任，为创建积极贡献力量。每月开展“礼让斑马线、共创文明城”现场体验活动，xxx 学雷锋志愿服务队为文明驾驶员点赞并送上口罩、点赞贴等小礼物，增强市民安全意识，营造文明礼让、和谐顺畅的交通环境。两次组织党员干部到高铁东站开展志愿服务活动，主动解答旅客疑问、帮助旅客提送行李、为旅客提供免费药品、开水，维护候车秩序，引导旅客文明安全出行，为全国文明城市创建贡献力量。
五是围绕结对社区共建，开展“情暖百姓·六个到户”志愿服务活动。深入结对 xxx 社区开展“六个到户”活动（文明手册发到户、创建活动走到户、志愿服务帮到户、思想交流做到户、防控知识讲到户、创建满意落到户），积极为基层社区 xxx 实事、做好事，确保社区实现“三美四好”（社区生态美、生活秩序美、社会风尚美，环境卫生好、设施配套好、社会治安好、便民服务好）目标。积极筹措资金为共建社区购置分类垃圾桶和楼层提示牌，改善居民生活环境，进一步提升人民群众获得感、幸福感、安全感。
— 8 — 六是围绕搞好防汛救灾、驻村帮扶、助推乡村振兴，深入开展走访慰问帮扶活动。xxx 主要负责人带队，深入到对口帮扶的xxx 村，宣讲党的历史，详细了解我 xxx 驻村帮扶工作开展情况、存在的困难和问题，就如何巩固拓展脱贫攻坚成果、助力乡村振兴、促进乡风文明、强化平安建设等工作听取村“两委”班子、群众代表的意见建议，协调开展送医、送戏下乡活动，协调慈善总会帮助 2 名重病贫困户解决医疗费 6000 元，并上门慰问村内老党员、五保户、贫困户等，积极解民忧，主动纾民困，及时暖民心，切实做到解百姓之忧，排群众之难。积极开展防汛救灾慈善捐款活动。先后两次共组织捐款 xxxx 元，主动参与全市防汛救灾志愿服务，树立了良好形象。
二、存在问题 尽管我 xxx 党史学习教育工作取得了阶段性成效，但与市委的要求仍存在一些差距。一 是学习平台硬性指标多。“学习强国”、河南干部网络学院、“xxx 党政服务平台”等各个学习平台都有学习积分量化要求，个别同志疲于完任务，学习热情不高，降低了学习效果； 二是党史学习教育的形式不够丰富，“自选动作”创新不够，在真正入脑入心、走深走实上仍需加大力度。
三、下步打算 下一步，我 xxx 将继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，进一步贯彻落实好中央、省委、市委部署要求，更加系统、更重实效、深入开展好党史学习教育，以开展党史学
习教育为重要抓手，凝聚起团结奋进、争先出彩的智慧和力量，把学习教育成果真正转化为推动机构编制工作高质量发展的强大动力，着力打造一支忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍，续写高质量富美鹤城更加出彩绚丽篇章，在全面建设社会主义现代化河南新征程中走在前、当先锋，以优异成绩和崭新面貌迎接党的二十大胜利召开。
一要持续抓好学习提升。严格按照“xxx 主要领导亲自抓、主管领导具体抓、科室负责人直接抓”的工作要求，xxx 领导班子带头，各科（中心）和全 xxx 党员干部紧密联系思想和工作实际，坚持做到“三个一”，即：每月召开一次专题室务会研究部署、每月开展一次专题活动具体落实、每月组织一次专题学习研讨总结提升，并结合学习教育、督查等反馈的意见建议，认真查找差距和不足，将党史学习教育各项要求落细落实。
二要密切持续开展实践活动。紧贴机构编制部门实际，把握好适应新时代社会主要矛盾变化的原则，顺应人民群众对美好生活的期待，将“情暖百姓·我为群众 xxx 实事”实践活动进一步聚焦在民生痛点、发展难点、社会热点上，健全完善为民谋利、为民 xxx 事、为民解忧、保障人民权益、倾听人民心声、接受人民监督的体制机制，进一步增强人民群众的获得感和幸福感。
三要持续营造浓厚氛围。结合开展“能力作风建设年”活动，进一步强化信息宣传工作，充分利用单位网站、微信公众号等平台加强宣传，及时上报反馈我 xxx 活动开展情况，积极运用中央、
— 10 — 省、市各新闻媒体扩大影响力，大力营造良好的舆论氛围。
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