关于开展读书活动的方案10篇
关于开展读书活动的方案篇1
我镇在春节期间,充分利用农村文体设施、文化活动室开展了群众新春篮球比赛。内容虽然不是很丰富多彩,但却让广大农民群众享受了文体联欢的乐趣,增加了节日的氛围。
我镇的松柏、黎洞、湖溪大年三十至年初二在松柏小学的篮球场上举行了春节篮球比赛活动,比赛有__队、黎洞队、湖溪队和松柏2个队共六支队伍参加,现将有关活动情况总结如下:
一、领导重视
组织到位镇分管领导高度重视春节期间群众文化活动,谢海雁委员就此项工作作出重要指示。各村干部按照上级安排和部署,立即行动,精心组织,为群众文化活动的顺利开展起到了积极地推动作用。
二、活动基本情况
正月初二当天,松柏村小学篮球场内外站满了围观的村民,携老带幼的,场面热闹非凡。首先是欢迎身穿统一球服的各参赛人员入场,领导发表赛前讲话。接着宣读各项比赛的活动规则,然后开始了激动人心的比赛。活动过程中,参赛人员个个面带笑容、精神抖擞,为即将开始的比赛增添了更多的活力。比赛搞循环赛,最后决出冠军,此次活动中,年轻人成为了赛事主力,精彩瞬间时时出现,博得了观众阵阵掌声。比赛结束后进行了本次文体活动的颁奖仪式,为获奖人员表示热烈的祝贺。
三、活动体会
通过春节文体活动的开展,我们积极思考,总结了以下深刻的体会:
1、上级领导的关心支持是农村体育文化运动发展的有力保障。我镇今年的活动群众参与积极性较高,人数较多,最重要的一条是上级领导的积极支持和鼓励,极大地鼓励了村民积极开展健康有益的文体活动,进一步体现新农村建设的大环境下,农民对文化活动的新认识和新变化。
2、广大群众的参与是农村体育文化运动持续发展的坚实基础。春节体育文化活动,激活了我镇农民对群体活动的盼望与向往之心,此次活动体现了我镇农民日益增长的文化需求。
3、发展体育文化运动是社会主义新农村建设的重要组成部分。发展农村体育文化运动直接促进了乡风文明,极大丰富了农民群众的精神文化生活,提高了大家的身体素质、思想境界和生活质量,为建设文明、和谐的社会主义新农村做出了积极贡献。
关于开展读书活动的方案篇2
以下是我的批评与自我批评材料。一年多来,在党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果,使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源。俗话常说:“金无足赤,人无完人”,我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。
一、存在问题及原因分析
1、思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够,积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题能力明显不够。
2、学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高投资管理能力方法方式的学习上。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题,一是认为自己脑子不好使,记忆力不行了,不是学习的时候了,二是认为理论是务虚的,能大致了解一些就可以了,满足于一知半解。
3、工作艺术性不够。不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心大意,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从小节入手,以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满足,自我安慰的思想存在。
4、事业心不如从前开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。
二、今后努力方向及整改措施
1、加强中特理论的学习,坚持用科学发展观武装头脑,提高推动科学发展的能力,不断研究新情况,新问题,新变化,使我的思想和公司实际相结合,在学中干,在干中学,使主观和客观相符合,实事求是、创造性地开展支部工作,促进公司创投事业的科学发展。
2、加强批评与自我批评,虚心向老师、向同志学习,向优秀党员同志学习,培养优良的工作和学习品质。
3、进一步严格要求自己。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,时时处处严格约束自己,不断的加强自身的党性修养,自觉遵守各项规章制度,规范自己的行为。
4、加强与同志和老师们的沟通、交流,悉心吸取意见建议,促进自身发展。
5、积极参加集体活动,在活动中去更好的更多的帮助他人。强化自己的服务意识,发扬党员不怕苦不怕累的精神,以真诚的心去关怀他人,让大家切实体会到党员的存在。
关于开展读书活动的方案篇3
根据教育局下发的《关于开展安全宣传教育月活动通知》的要求,我园开展了安全教育主题活动,通过一系列的活动,普及了安全知识,提高了师生安全意识和应急避险能力,进一步加强我园安全教育工作,防范和减少了安全事故。现将活动开展情况总结如下:
一、成立工作领导小组,重视安全教育
1、我园制定了“安全教育月”活动计划,成立了以园长为组长,以副园长为副组长,各班主任为组员的“安全教育月”工作领导小组,分工到人,责任到人。
2、组织全园教职工集体学习上级文件精神,领会今年安全教育活动内容,并围绕主题进行对园内安全教育活动进行部署,各班主任根据不同班级幼儿的特点和班级安全教育重点,制定班级安全教育主题活动方案,要求广大教职员工时时刻刻把安全工作放在首位,并落实到实际行动中去,踏踏实实地做好安全教育工作。
二、强化幼儿园内部管理,安全措施落实到位
1、园安全领导小组对幼儿园的园舍、电器、围墙、消防设备、玩具等进行了检查,不放过每一个角落,发现问题,及时进行了处理。
2、严格落实家长接送制度,切切实实保证幼儿在园的安全。
3、加强卫生、教室消毒和园内消毒工作。
三、开展丰富多彩活动,促进安全教育
1、每班开展有关安全知识的主题活动,每位老师精心准备,通过生动的活动设计、情景表演和观看安全教育光碟等一些手段,让孩子们懂得如何来保护预防自身的安全。
2、组织全园幼儿进行了突发性安全演练活动,进一步加强了教师和幼儿对突发安全事故的应变能力,有效增强了安全防范意识,提高了幼儿自我保护能力。
3、安全教育贯穿于一日常规中,充分利用每天早晨的晨检、午餐、午检、户外活动等时间对幼儿进行安全教育。
4、以家园互动方式,动员家长支持幼儿园安全教育工作,同时利用家园共育栏目,向家长宣传安全知识,配合幼儿园在家也进行一些安全检查、安全教育等,以双管齐下的方式,提高幼儿的安全意识,使幼儿园的安全教育工作得以延伸。
安全工作需要常抓不懈,警钟长鸣,相信在幼儿园领导的高度重视下,在全体教职员工的共同努力下,家长朋友的紧密配合下,我园的安全教育工作一定会做的更加完善。
关于开展读书活动的方案篇4
为进一步发挥传统节日在弘扬中华民族优秀文化和加强公民思想道德建设中的载体作用,营造热烈喜庆、文明和谐的社会氛围,让全旗广大人民群众通过活动更加深入了解与中秋和国庆有关的节日文化知识,开阔视野,以中秋的团圆和欢度国庆来共促和谐社会的构建,乌审旗积极组织开展“话中秋迎国庆·情暖乌审”系列主题活动,进一步丰富了全国文明旗创建内容。
一、加强组织领导
为了真正让全旗广大人民群众度过一个欢乐、祥和的节日,旗文明办印发了《开展“我们的节日·中秋节”主题活动实施方案》,要求各单位、各部门要充分认识当前开展好“我们的节日·中秋节”主题活动的重要意义,各苏木镇各有关部门要把开展好中秋节主题文化活动作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手,作为丰富群众精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事,摆上重要位置,加强组织领导,精心组织开展各项活动。
二、活动丰富多彩
结合“话中秋迎国庆·情暖乌审”主题活动开展情况,旗文明办组织服务对象、退休老干部、老党员、老复原军人80多人举行座谈活动,共促工作,共话和谐,共同描绘我旗精神文明工作的美好蓝图,为深化服务、互促共进打下坚实牢固的基础。
六是积极组织开展“月圆、人员、梦圆”中秋网络签名寄语活动。在网上谈心声、寄希望、筑梦想,共同畅想“梦圆鄂尔多斯”、“梦圆乌审”。此项活动既为我旗的文明创建工作增加了新鲜载体,又极大的搞活了节日气氛,得到我旗广大群众尤其是青年群众的大力赞扬。
三、广大群众踊跃参与
国家把传统节日列入法定假日后,广大群众对开展传统节日主题文化活动有着强烈的愿望。组织开展中秋节主题文化活动,顺应了群众的新期待,满足了群众的节日文化需求,群众参与热情高。乌审旗在活动中围绕“三贴近”原则,让人们感受传统文化的独特魅力的同时,更感受到家庭亲情、人间真情的可贵,活动做到寓教于乐、寓教于文,注重发挥群众的主题作用和主动精神,把群众发动起来,让群众参与进来,使群众真正成为节日活动主角。
四、新闻宣传引导有力
在开展相关活动的同时,充分发挥新闻媒体对宣传传统节日的导向作用,切实加强对传统节日的舆论宣传,积极营造尊重传统节日、热爱传统节日、参与传统节日的浓厚氛围。充分利用报纸、电视和互联网等新闻媒体对广泛开展的中秋节主题文化活动进行了广泛地宣传报道,对全旗广泛开展的中秋节主题文化活动进行了全方位、多侧面地宣传报道,扩大了传统节日的社会影响,使“我们的节日”更加深入人心。
关于开展读书活动的方案篇5
批评与自我批评是中国共产党始终能保持先进性、纯洁性的有力保障,是解决党内矛盾的有力武器,用好批评和自我批评这把武器至关重要。只有虚心地接受批评,才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。一个单位、一个班子中的批评与自我批评开展得好不好,与领导能否带头有直接关系。敢于正视问题,勇于自我揭短,是对领导干部党性觉悟的基本要求。有些领导干部担心作自我批评会“丢面子”,“家丑”外扬,不愿作自我批评,结果自身毛病越来越多,不仅影响个人进步,也给工作造成损失。应当认识到,自我批评是改正错误的基础,是提高自身素质、不断进步的“加油站”,是光明磊落、勇于进取的重要体现。要自觉克服怕“丢面子、失威信”的。错误思想,站在“发现问题是政绩、揭露问题是党性”的高度,不仅检查那些上级知道的、群众反映强烈的问题,还要敢于查找别人没有发觉的问题;不仅检查工作上的不足和失误,还要注重查找在思想意识、党性修养方面存在的深层次问题,这样才能带动其他人开展批评与自我批评。
作为领导干部,对部属、对同级、对他人的缺点和错误提出意见,进行善意的批评和帮助,是党的性质和人民的利益所要求的。有的人奉行“多栽花,少栽刺”的处世信条,是非面前不开口,遇到矛盾绕道走;有的即使开展批评,也是轻描淡写,不痛不痒。防止和克服上述现象,领导干部必须率先垂范,用自己的实际行动带好头。要讲党性,以对党的事业、对经济社会建设、对同志负责的精神,把开展批评作为改进领导作风的实际举措,做到讲真理不讲面子,讲党性不讲私情,有问题就敲当面锣、打对面鼓。要坚持正确的批评导向,对敢于开展批评的同志大力支持,对“好人主义”严肃批评,营造人人都积极主动开展批评与自我批评的良好氛围。
有的领导干部听不进批评甚至害怕他人的批评,一个重要原因是私心杂念过重,听到不同意见就觉得有损自尊心和面子,甚至以为别人与自己过不去,是不尊重自己,于是就想方设法解释、辩驳,以至堵塞言路。这样不仅会给工作带来损失,还会使领导更丢面子。开展批评要注重摆事实、讲道理,通过实事求是的析事明理,用事实本身去说服人,把“错在哪里”、“为什么错”讲透。被批评者一时认识不到的问题,要耐心说服,循循善诱。要尊重被批评者的人格与自尊心,不讽刺挖苦,不无限上纲,既要指出存在的问题,又要帮助找到根源,还要提出解决的办法。要注意把握问题的度,对他人问题的性质和错误的程度,要进行合乎实际的分析,留有余地。尤其要注意营造和谐融洽的批评氛围。领导干部要以平等的身份、同志式的态度,晓之以理,动之以情,把批评的过程变成交流思想增进感情的过程,允许被批评的"同志保留意见,或者解释、申辩和反批评。如果发现批评错了,应当改正,决不能将错就错,伤害同志。
关于开展读书活动的方案篇6
1、建立健全的爱国卫生领导小组和各项卫生制度及工作计划,具体的有爱国卫生工作制度、值周制度、寝室卫生制度、食堂卫生工作制度、文明卫生班级评选制度、健康教育工作计划、除四害工作计划、学校卫生工作计划、教育计划等,定期召开会议。
2、严格值周制度,抓好校容校貌,每天对校园环境卫生、自行车排放、学生文明礼貌、纪律、仪表整洁大方等多项规定进行检查,并记录,每月评选文明班级。
3、对绿化、除四害、健康教育、硬件设施有足够经费投入,并配有专职人员。
4、加强食堂卫生管理和饮水管理工作,食堂与双重领导负责,食堂内装有消毒及防蝇设施,食堂从业人员每年进行体检和知识培训,严格做好餐具及熟食间消毒工作,不卖腐败变质剩菜等食物,每天一次进行督促检查,杜绝食物中毒,防止肠道传染病发生,办好学校食堂,搞好学生膳食供应。
5、积极开展健康教育工作,建立宣传阵地,定期更换橱窗,每年四期,卫生小报每年十二期,卫生黑板报十二期;把健康教育课列入正式课表,并上好青春期卫生、青少年心理卫生、心理健康与精神分析,饮食营养与卫生大课,必要时配合录像教育。
6、建立学生健康档案,完成每年一次学生健康体检工作,开展日常门诊、常见病、多发病登记工作,做好传染病管理及学生因病缺课工作,开展简易临床与急救包扎处理,并进行统计,结果上报上级部门。
7、按照教育卫生要求,合理安排教育计划,合理安排作息时间和课程表,保证体育课、课间操、眼保健操、课外活动的正常开展。
8、分管领导经常深入各班级,检查了解教学卫生、体育卫生、劳动卫生、个人卫生、教室采光、照明、通风、噪声及课桌椅配套使用,发现情况及时合理调整和适当改善。
9、进行每月一次大扫除,不留死角,消灭四害。
0、开展学生植树、敬老院、幼儿园等外出义务活动。
关于开展读书活动的方案篇7
社区社会救助工作总结--社区位于--区东风路北端,辖区面积-平方公里,有居民--户、--人。驻社区单位有省民政厅。社区成立了社会救助工作服务中心,有专干3人。
一、最低生活保障工作
1、坚持原则,应保尽保。社区的低保工作在上级部门的正确领导和关心支持下,通过努力,严格按照<长沙市城市居民最低生活保障办公>长政发[20-]16号文件的规定进行-作。始终坚持[依法行政、以人为本、为民解困"的宗旨,实行无条件申请、有条件审批,并不断完善制度、规范管理,坚持公正、公平、公开的原则,始终做到应保尽保、应补尽补、应退尽退。
2、宣传政策,阳光-作。低保工作开展以来,我社区按照上级民政部门的要求,充分利用社区宣传窗、政务公开栏、居民楼道信息栏等宣传阵地,以张贴、分发窗传单(册)、开展政策咨询活动等形式,广泛宣传低保政策,并将低保办法规定的申请、审批条件和程序等内容向居民群众公布,做到家喻户晓。落实公益-劳动制度,定期组织低保对象参加社区巡逻、环境整治及社区活动室管理等公益服务活动。为了让低保工作更加公开、公平和公正,增强低保工作的透明度,成立了由社区工作人员,管区户籍,社区党员群众组成的救助工作评议小组,对申请对象进行-评议,并做好评议记录,低保对象在申请时和批准后,严格按照市、区低保办法要求进行公示,自觉接受群众的监督。居民最低生活保障资金做到专款专用,每月能按时足额的发放到低保居民手中。
3、程序规范,动态管理。根据<长沙市城市居民最低生活保障办公>长政发[20-]16号文件规定,我社区在受理申请之日起15个工作日内完成审核,并按规范化要求填写低保申请(审批)。坚持动态管理,及时进行核查调整和注销,实行无条件申请低保,有条件审批低保,有措施退出低保,并做好思想工作,尽可能把工作做好、做实。对于不符合申办低保条件的对象,社区严格把握政策界限,该保的一个不漏,不该保的[人情保"、[关系保"、[威胁保"坚决不保。对于一些停发低保的居民,我们做到停低保不停帮助,使一些低保边缘的家庭低保停发后,根据其家庭的实际情况,对其进行帮扶。
4、健全档案,分类管理。社区十分重视低保档案管理,建立健全了规范化的低保家庭1户1档,并实行低保信息电脑管理。社区的低保金于每月25日起(如遇到节假日往前推)至月底,在社区的一站式办公大厅进行签字认-,由低保对象在低保金认-表上签字。通过这一系列的人-化的服务,社区的低保工作呈现出健康有序的良好发展态势。
二、医疗救助工作
1、广泛宣传,认真落实。根据<开福区特困家庭医疗救助制度实施细则>开政办发[-]22号文件,社区全面开展医疗救助帮困工作。根据社区里的低保户,特困户认真开展医疗救助工作,切实解决困难他们的医疗问题。
2、拓宽渠道,分类救助。社区的医疗救助工作严格按照<开福区特困家庭医疗救助制度实施细则>开政办发[-]22号文件精神,依法申请审批。医疗救助对象提出申请,社区受理后按规定进行公示,在规定的时限内完成审核(审批)。同时,建立规范的社区医疗救助档案,虽然我们根据<开福区特困家庭医疗救助制度实施细则>开政办发[-]22号文件的规定,给群众解决了大部分的医-费。但是按规定必须其自理的这部分医-费,还是给这靠领取微薄的低保金生活的低保家庭和低保边缘的特困家庭带来了沉重的负担。社区根据这一情况,积极协调驻社区单位省民政厅,帮助困难群众申请慈善医疗卡,解决了他们的部分困难。三、其它救助工作社区在开展最低生活保障工作和医疗救助工作的同时,努力完善社会救助体系。根据上级民政部门要求,针对不同的人群,不同的困难采取相应的措施,加大保障力度,扎实做好节日的困难慰问、临时救助、慈善助学、困难残疾人救助等其它社会救助工作,安定了民心,稳定了社会。社区社会救助工作任重而道远,我们在以后的工作中要本着全心全意为民服务的宗旨,按照实践科学发展观的要求,把为民解困的工作放在重要位置,使我社区的社会救助工作上一个新的台阶。
关于开展读书活动的方案篇8
为了增进汉语言文学一班和计算机四班两班同学的友谊,我班于12月7日在怀化学院东校区的篮球场开展了联谊活动,这次活动在一个星期前开始策划,最重要的就是可以让各班级之间相互帮助,相互促进,架起我们友谊的桥梁。以下几个方面是我对这次活动的总结。
一.这次活动的主要目的:
1.通过这次班级交流联谊会增加了同学们的交流和了解,促进班级今后各项工作的工作顺利,并让每个同学感受到家的温馨。
2.加强我院学生各班级之间的沟通,活跃班级气氛,增强班级联合会的整体凝聚力。
3.增加同学彼此之间的了解,是班级变得更加和睦,增强交流,为未来的学习生活打下良好基础。
4.邀请学长学姐给我们做经验交流,向我们传授经验。
5.向班级联合会全体成员表示谢意,感谢大家对学生班级工作的默默付出,并欢送我们优秀的学长学姐们。
二.这次活动的准备:
由组织委员和团总支书记收集和策划此次活动的节目并汇总,并根据节目的主题,性质,所需时间等做出节目单,写出详细的策划书,同时负责策划游戏互动环节的安排。
三.这次活动对同学的影响:
同学们都积极参与,并且玩的很开心。也使同学们明白了,要敢于展示自己,敢于挑战自己,最终去实现这些梦想。
四.这次活动的成功之处:
1.在游戏的筛选上,围绕着益智与团结的主题,学会了很多技巧与知识。让同学们不仅在享受活动乐趣的同时也扩展了自己的知识面。
2.搭建了一个互动交流的平台,让大家畅享欲言,各抒己见。在一定高度上培养了同学们的学术修养。
3.活动氛围比较活跃,组织和协调能力较强,这锻炼了两班的班委的工作能力。
4.分组方式上是采取随机分组,随机分的每组是由两个班的同学混合组成的,虽然班上的人互相都认识,但是真正交流和互动的机会很少,而通过组队活动来看,同学之间并没有太大的局促,而是互相配合,共同尽力完成每项活动。
五.这次活动的不足之处:
1.由于同学们的自控能力不够好,造成了会场的纪律不够理想。应该在一定程度上加大了对学生的管理。
2.活动前的准备工作不够充分,在一定程度上影响了会场活动的质量。
3.活动宣传上,没有充分说明活动的具体目的和意义,导致同学们的参与度不高。
4.活动的规则上没有考虑周全并做到细化,在活动现场产生了临时修改比赛规则的情况,使有的项目玩了多次。
5.活动过程中,每组组长都是随机选择的,没有事先告知队长要组织队员听从负责人的具体安排,使得每项活动完成后组员分散,。秩序有点混乱,要过很久才能组织下一项活动。
6.活动还没完时,就有部分同学先行离开,而组织人员没有注意到,且策划中也没有考虑到此类事情。
六.通过这次活动我们两个班更加的彼此了解了,也提高了我们两个班的团结和协调能力啊!
七.今后应该努力的方向:
1.多开展类似的活动,使同学们更深的了解彼此,促进同学们之间的交流,从而增强了班级与各系部之间的凝聚力。
2.尽量将工作合理分配,提高大家的办事效率。
3.活动策划中要充分考虑活动的具体流程,细化每一项活动内容,包括活动规则,经费预赛,活动执行,人员安排,善后事宜等,尽量做到详尽。
4.活动开始之前一定要提前做好充分的宣传工作,讲述活动的目的及意义,通知时间,地点,而到临近活动开始时进行再一次的短信通知,以免有的同学忘记。
5.活动现场执行人员要熟悉活动的具体安排和流程,活动中要安排得当,灵活应变,各个负责人要协调一致,实时沟通,遇到问题及时处理。
我们这次联谊活动主要是以游戏的方式为主,主要分为四个游戏:两人三足,吸管传球,反向口令,你画我猜。这些益智游戏看似简单,却蕴含了无穷的奥妙与玄机。在紧张的学习之余,益智游戏是一种不错的解压和放松方式,不经给同学们营造轻松地学习环境,还让同学们多了一些认识和交流的机会。在班干部的带动下,同学们积极参与了本次的活动,活动如期举行,并且圆满结束。此次活动的开展,两个班的同学不仅增强了彼此的沟通和集体荣誉感,还从中找到了共同的兴趣和爱好,产生共鸣。
班级联谊活动一向是大学校园里乐此不疲的活动,不但能够增进同学之间的友谊,还可以有助于认识新同学,增强同学之间的情感联系,融洽同学关系。在确定了联谊活动举行日期之后,大家开始忙碌起来,根据游戏需求和现场需求,班干部努力解决了气球,绳子,吸管等道具问题,并且还通过班费为同学们买来了当日所需的奖品,比如说糖果和饼干一类的小食品,有了奖品后同学们的积极性就被提高了很多。但是活动期间我们也一直把安全问题放在首位,以确保活动万无一失。
小结:班中的同学来自不同的地区,有着不同的家庭背景和不同的生活习惯及不同的性格。实践证明,这样的方式有利于促进大家之间的感情,增强了同学之间的情谊,通过此次活动,我们创建了属于我们14级汉语言文学一班与计算机四班的纪念日,增强了同学们之间的交流,增强班级凝聚力,调动班级积极性,使同学在大学业余生活中多姿多彩。
关于开展读书活动的方案篇9
为进一步丰富校园文化生活,激发学生学习兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质,引导他们向真、向善、向美,展示学生风采,体现学生朝气蓬勃的精神风貌,推动幼儿园教育健康发展,__中心幼儿园采取三项举措,庆祝“六一”儿童节。
高度重视,精心组织。中心幼儿园班子高度重视庆“六一”系列活动开展,认真制定活动方案,围绕活动主题,因地制宜拟定活动计划,并将筹备工作分解落实到班级、人头,确保活动顺利进行。充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大宣传力度,加强氛围营造,扩大宣传声势和影响,并积极争取社会各界的支持和参与,确保活动取得良好效果。
内容丰富,形式多样。为让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味”的“六一”国际儿童节,该校组织开展了丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,向学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示个人风采、艺术教育成果。活动中,芒部中心小学以“放飞梦想快乐成长”为主题开展经典“咏流传”和文艺汇演,展现了幼儿园开展“传承中华传统美德”“争做新时代好队员”“争做新时代好少年”活动的成果,承载着孩子们的梦想;团山小学的孩子们“心怀感恩快乐成长”,为从昆明远道而来的云聚物流有限公司的叔叔阿姨们戴上鲜艳的红领巾,还表演了精彩的文艺节目,回馈社会各界的关爱;关口小学、茶园小学和东园小学等幼儿园得到社会爱心人士捐资助学,为贫困孩子解燃眉之急,助力脱贫攻坚。幼儿园少先队员入队仪式上,老队员为新队员系上红领巾,一张张稚嫩的小脸露出了灿烂的笑容,兴奋之情溢于言表。各幼儿园开展“我快乐我参与”丰富多彩的游园节目,丰富了学生的精神文化生活,使学生度过了一个难忘的儿童节。全镇各小学、幼儿园开展的活动异彩纷呈,为儿童呈上了精彩的节日盛宴。
发挥示范,表彰先进。为表彰优秀,鼓励先进,树立典型,中心幼儿园还对“三好学生”“优秀班干部”“优秀班集体”“优秀少先队员”“优秀鼓号队员”“队列队形”体操比赛等个人或集体进行表彰,充分激发全体学生学习的主动性和积极性,努力提高教育教学质量。
关于开展读书活动的方案篇10
为贯彻落实《教育部办公厅国家卫生健康委办公厅关于进一步加强新冠肺炎疫情防控常态化下学校卫生管理工作的通知》,进一步做好秋季学期学校开学疫情防控和卫生管理等工作,维护学校(含幼儿园,下同)正常教育教学秩序,保障广大师生身心健康,确保新学期学校工作平稳有序。
1、全面启动应急机制,进入应急状态
各区(市)县教育、卫健部门要高度重视疫情防控和学校卫生相关工作,深刻认识疫情防控工作的艰巨性和长期性,始终绷紧疫情防控这根弦,坚决克服麻痹思想、松劲心态、厌战心理,全面启动应急机制,进入应急状态。
2、落实主体责任、加强协作联动
各学校要认真落实新冠肺炎疫情常态化防控、学校卫生防病、食品饮水卫生安全等工作的主体责任。各区(市)县教育、卫健部门要加强协作联动,按照属地管理原则,共同对所辖区域内学校秋季开学期间的学校卫生工作和疫情防控工作进行安排部署,并组织开展专项检查。
3、充分发挥“健康副校长”作用
充分发挥“健康副校长”作用,指导督促学校落实健康教育、传染病防控、食品饮用水卫生安全、心理健康、环境卫生等重点工作,培训学校卫生健康队伍,提升校园卫生工作管理水平。
4、做好开学和应急准备工作
重点落实好开学前14天自我健康管理和监测,所有师生员工开学前14天尽可能返回居住地,学校要准确了解掌握其14天的行程及身体健康状况,开学前14天内有国内中高风险地区及其所在区(市)县旅居史的人员,按要求完成核酸检测、隔离等措施后方可返校,严防带病带风险返校。
加强预警监测,密切关注国内疫情及中高风险地区变化,密切关注国家有关疫情防控政策要求,及时修改完善本地本校疫情防控工作方案、应急预案,及时调整充实工作机构和工作人员,及时开展全覆盖应急演练,确保人员落实到位、责任落实到位、演练掌握到位。
做好开学前防控物资的储备、检查,校验额温枪、红外线测温仪等防疫设备是否正常,消毒液、洗手液、口罩、酒精、留观室等其他防疫物资、场所能否保障开学需要。
5、落实校园疫情防控常规工作
认真落实“两案九制”,坚持晨午晚检、因病缺课(勤)病因追踪登记、发热症状监测及处置跟踪报告等,认真执行教职员工和学生健康情况“日报告”“零报告”制度。
6、强化宣传教育和科学预防
持续加强新冠肺炎防控知识宣传教育,强调每个人是自己健康的第一责任人,坚持做好个人防护,科学佩戴口罩,在公共交通工具、电梯等密闭场所全程佩戴口罩。保持个人卫生,勤洗手、常通风、少聚集,咳嗽、打喷嚏时注意遮挡。倡导师生近期尽可能减少不必要的流动、非必要不出省、不出境,不前往中、高风险地区,14天内有国内中高风险地区及其所在区(市)县旅居史的,应主动报告社区,配合做好管控。
7、强化校园封闭管理
加强来访人员登记管理,进一步落实扫码(场所码)、亮码、测温、戴口罩等防疫措施要求,体温正常且绿码者方可入校,疫情期间校外无关人员一律不得入校。
8、严格控制各类聚集性活动
原则上不举行线下大型群体性活动,学校各类会议、培训、活动尽量采取线上方式。必须线下召开的会议,须形成疫情防控方案,报属地疫情防控指挥部批准后方可召开,同时尽量压缩规模、控制人数,落实好核酸检测、扫码测温、佩戴口罩、通风消毒等各项防控措施。
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